问答题简述"纲要信号"图示法的教学过程的步骤。

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简述"纲要信号"图示法的教学过程的步骤。

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第1题：

由卢扎诺夫创立，在外语教学方面被公认为创造了奇迹的教学方法是．【】

A.探究一研讨法

B．纲要信号图式教学法

C．暗示教学法

D．范例教学法

正确答案：C
【解析】暗示教学法是保加利亚医学博士卢扎诺夫创立的教学方法，在20世纪60至70年代在欧洲、前苏联、美国、加拿大都产生了巨大反响，尤其在外语教学方面，被公认为创造了奇迹。

第2题：

在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。

A.暗示教学法

B.发现教学法

C.探究一研讨法

D.纲要信号图教学法

正确答案：B
暗示教学法也叫“启发教学法”，是由保加利亚心理学家洛扎诺夫创立的一种教学方法；探究一研讨法和纲要信号图教学法是前苏联教育家沙塔洛夫创立的。

第3题：

美国芝加哥大学教授布鲁姆发展创立的教学法是()。

A.合作教学法

B.启发式教学法

C.掌握学习法

D.纲要信号法

参考答案：C

第4题：

简述设计教学过程的五个步骤。

正确答案：(1)组织教学。(2)导入新课。(3)讲授新课。(4)巩固新课。(5)布置课后作业。

第5题：

()理论对指导和改进教学实践起了积极作用,标志着教学过程理论的形成。

A、“四段教学法”

B、“五段教学法”

C、探究研讨法

D、纲要图式法

答案：A

第6题：

请教教师资格考试:在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了(

在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了( A.发现学习教学法　　B.探究—研讨法　　C.纲要信号图教学法　　D.暗示教学法

A.发现学习教学法

第7题：

在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。A．发现学习教学法B．探究一研讨法C．纲要信号图教学法D．暗示教学法

正确答案：A

美国心理学家布鲁纳提出了以发展探究性思维为目标，以学科的基本结构为内容，以再发现为学习步骤的教学方法综合方式，这种教学方法被称为“问题发现教学法”。

第8题：

下列哪种教学方法强调充分利用各种艺术手段来配合教学【】

A.纲要信号图式教学法

B．范例教学法

C．探究一研讨法

D．暗示教学法

正确答案：D

第9题：

前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是（）。

A．探究一一研讨法

B．发现学习

C．暗示教学法

D．纲要信号图式教学法

正确答案：D
纲要信号图式教学法：前苏联沙塔洛夫所创，是指教学时通过各种“信号”提纲挈领、简明扼要地表现重点要掌握的知识。美国教育家兰本达教授提出的“探究一研讨”教学法；布鲁纳提出发现学习；暗示教学法是由保加利皿精神病疗法心理学家乔治·洛扎诺夫也叫格奥尔綦·洛扎诺夫提出的。

第10题：

在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了()。

A.暗示教学法
B.发现教学法
C.探究—研讨法
D.纲要信号图教学法

答案：B

解析：

暗示教学法也叫启发教学法，是由保加利亚心理学家洛扎诺夫创立的一种教学方法。探究一研讨法和纲要信号图教学法是由苏联教育家沙塔洛夫创立的。

简述"纲要信号"图示法的教学过程的步骤。

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