带动全班同学实现集体发展目标的核心是（）

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

科技水平是国家竞争力的核心，是我国应对未来挑战的重大选择，是统领我国未来科技发展的战略主线，是实现建设创新型国家目标的根本途径。

第5题：

管理就是协调集体活动，以实现组织目标的实践过程。

第6题：

第7题：

管理是实现预定目标的行动，管理的核心是人与人的行为。

第8题：

第9题：

A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 班主任在班级管理中处于什么地位?（　）

• A、班级建设的设计者
• B、班级组织的领导者
• C、班级目标的制定者
• D、班级人际关系的艺术家

第10题：

班集体形成的标志：全班同学具有共同的奋斗目标；有一个团结一致的坚强的集体领导核心；具有正确的（）；全班有为实现共同目标而进行富有意义的共同活动。