内部环境分析因素包括优势因素和劣势因素,他们是公司在其发展中自身存在的积极和消极因素,属主动因素。

题目
判断题
内部环境分析因素包括优势因素和劣势因素,他们是公司在其发展中自身存在的积极和消极因素,属主动因素。
A

B

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第1题:

PEST分析()。

A:是指微观环境分析的主要因素

B:是指外部环境分析中的主要威胁

C:包括政治与法律环境,经济环境,社会文化自然环境,技术环境

D:是指宏观环境分析的主要因素

E:是指内部条件分析的优势和劣势


参考答案:CD

第2题:

影响儿童游戏的因素从总体上可以分为()两个方面。

A、主观因素和客观因素

B、外部因素和内部因素

C、积极因素和消极因素

D、 自然因素和社会因素


参考答案:A 

第3题:

D公司正在评估其优势和劣势。他们研究的是战略的什么因素?( )

A.预测

B.资源分布

C.公司分析

D.战略形成


正确答案:C

第4题:

现代理论中,双因素理论所称的“双因素”是指()。

A:消极因素与积极因素
B:主动因素与被动因素
C:需要因素与诱导因素
D:保健因素与激励因素

答案:D
解析:
本题考核的知识点为双因素理论中的“双因素”。双因素理论中的“双因素”指保健因素与激励因素。

第5题:

运用swot分析法进行职业生涯决策时,自身的优势是哪些因素?()

A、个体可控且可以改善的内在消极因素

B、个体可控且可利用的内在积极因素

C、个体不可控但可以利用的外部积极因素

D、个体可控且可以使其弱化的外部消极因素


参考答案:B

第6题:

PEST分析中的“PEST”是指()。

A:内部条件分析的优势和劣势

B:外部环境分析的机会和威胁

C:外部环境分析中的主要威胁

D:宏观环境分析的主要因素


参考答案:D

第7题:

SWOT分析法所分为的四个因素是内部优势因素、内部劣势因素、外部市场环境中的机会因素和外部市场环境中的( )。

A.风险因素

B.威胁因素

C.挑战因素

D.帮助因素


正确答案:B

第8题:

德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是( )。

A.理论和实践相结合原则

B.发扬积极因素、克服消极因素原则

C.严格要求与尊重学生相结合原则

D.教育影响一致性和连贯性原则


正确答案:B
这是发扬积极因素,克服消极因素的原则。

第9题:

SWOT分析法所分为的四个因素是内部优势因素、内部劣势因素、外部市场环境的机会因素和外部市场环境的( )。

A、风险因素
B、威胁因素
C、挑战因素
D、帮助因素

答案:B
解析:
SWOT分析法所分为的四个因素是内部优势因素、内部劣势因素、外部市场环境的机会因素和外部市场环境的威胁因素。

第10题:

WT对策是指(  )。

A.考虑优势因素和机会因素,目的在于努力使这两种因素都趋于最大
B.考虑优势因素和威胁因素,目的在于努力使优势因素影响趋于最大,使威胁因素影响趋于最小,用优势抵抗威胁
C.考虑劣势因素和机会因素,目的在于努力使劣势影响趋于最小,使机会趋于最大,劣势不成为机会的障碍
D.考虑劣势因素和威胁因素,目的在于努力使这些因素影响都趋于最小

答案:D
解析:
根据SWOT分析制定出的行动对策有四种:①最小与最小对策(WT对策);②最小与最大对策(WO对策);③最大与最小对策(ST对策);④最大与最大对策(SO对策)。其中,WT对策是指考虑劣势因素和威胁因素,目的是努力使这些因素影响都趋于最小。

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