教育研究的结果能被有把握地准确解释的程度叫教育研究的()。

题目
单选题
教育研究的结果能被有把握地准确解释的程度叫教育研究的()。
A

外在效度

B

内在效度

C

可靠程度

D

可推广的程度

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第1题:

教育科学研究的信度是指研究的()。

A、准确度

B、推广程度

C、研究程度

D、前后一致性


参考答案:D

第2题:

下列对小学教育研究定为准确的是()

A、小学教育研究以应用研究为主

B、小学教育研究以微观研究为主

C、小学教育研究更多的是一种教学研究

D、小学教育研究以行动研究为主

E、小学教育研究是一种校本研究


参考答案:ABCDE

第3题:

教育科学研究的信度是指所进行的教育科学研究是否基于事实或证据,研究的结果能在多大程度上被证实。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

类实验性研究的优点是()。

A)不涉及伦理及隐私问题

B)研究结果说明问题的程度等同子实验性研究

C)能准确地解释因果关系

D)在护理问题的研究中比较实用反映研究的科学性高


参考答案:D

第5题:

能准确地解释自变量与因变量的因果关系的是()。

A、实验性研究

B、类实验性研究

C、非实验性研究

D、回顾性研究


参考答案:A

第6题:

关于教师参与教育科学研究的优势,下列说法正确的是()。

A.能随时随地考查教育教学活动、背景以及有关现象的种种变化

B.能依据自身丰富的工作经验,直觉地对假设、方案的可行性和有效性做出较准确的判断

C.教师对各种教育理论、教育研究方法的驾驭能力较强

D.能及时准确地把握住实践中亟待解决的新问题


答案:ABD

第7题:

科研论文或报告必须准确地反映研究的问题、研究活动的过程以及研究形成的结果,这是教育科研成果表述的()的要求。

A.准确性

B.规范性

C.可读性

D.理论性


正确答案:A

第8题:

所进行的教育科学研究是否基于事实或证据,研究的结果能在多大程度上被证实是指教育研究的()。

A、信度

B、效度

C、广度

D、深度


参考答案:B

第9题:

全面地、准确地理解教师的教育教学研究,必须考虑哪些方面()

A、研究目的

B、研究主体方面

C、研究内容

D、研究方法


参考答案:A,B,C,D

第10题:

教师的教育研究是 【 】

A: 解释教育的研究
B: 改进教育的研究
C: 置身教育之中的教育研究
D: 为了教育的研究
E: 关于教育的研究

答案:B,C,D
解析:
教师的教育研究是改进教育的研究、置身教育之中的教育研究、为了教育的研究。

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