独立于前人、他人,没有现成的规律可循指的是创新思维的()特性。

题目
单选题
独立于前人、他人,没有现成的规律可循指的是创新思维的()特性。
A

独创性

B

新颖性

C

创新性

D

超越性

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第1题:

科学创新活动具有较强的继承性。继承是我们从事科学创新的基础。其具体内容大致可分为( )几个个方面。

A、继承前人或他人的科学创新思想

B、)继承前人或他人的科学理论

C、继承前人或他人的科学研究方法

D、继承前人或他人所创造的经验事实材料


参考答案:ABCD

第2题:

非程序化决策是对()或首次出现的、没有现成规范的原则可循的问题的决策。


参考答案:偶然发生

第3题:

4:乘客的乘车心理很复杂,根本没有规律可循。


正确答案:×

第4题:

衣服上的皱纹没有规律可循,所以绘画的难度极高。


正确答案:错误

第5题:

下列关于创新的说法中,正确的是()

A 创新需要勇气,要敢于冒天下之大不韪
B 创新非人人可为,只有高级专业技术人才才能做到创新
C 创新是对前人的继承和发展,既要崇拜前人又要不断否定前人
D 创新需要发散性思维,敢于标新立异

答案:D
解析:

第6题:

教师专业发展是没有任何规律可循的。()


参考答案:错误

第7题:

下列关于创新的说法中,正确的是( ).

A.创新需要勇气,要敢于冒天下之大不韪

B.创新非人人可为,只有高级专业技术人才才能做到创新

C.创新是对前人的继承和发展,既要崇拜前人又要不断否定前人

D.创新需要发散性思维,敢于标新立异


正确答案:D

第8题:

创新是没有一定过程可依、一定规律可循的。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第9题:

新产品的销售预测没有规律可循。


正确答案:错误

第10题:

独立于前人、他人,没有现成的规律可循指的是创新思维的()特性。

  • A、独创性
  • B、新颖性
  • C、创新性
  • D、超越性

正确答案:A