学习目的
学习动机
学习态度
学习兴趣
第1题:
A、定位性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、终结性评价
第2题:
学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做 ( )
A、学习目的 B、学习动机 C、学习态度 D、学习兴趣
C、学习态度
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
A、积极的学习动机
B、端正的学习态度
C、明确的学习目标
D、向往的学习榜样
第5题:
A.技能形成的心理规律
B.道德品质形成过程的心理规律
C.学生知识获得过程中的心理规律
D.了解学生的学习准备
第6题:
A.学习习惯
B.教学习惯
C.教学模式
D.教学策略
第7题:
( )是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。
A、学习动机
B、学习兴趣
C、学习习惯
D、学习能力
第8题:
学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做【 】
A.学习目的
B.学习动机
C.学习态度
D.学习兴趣
第9题:
在开放教育中,我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做()
A.学习辅导
B.学习支持服务
C.学习监控
第10题:
下列哪一项是学校社会工作者生活辅导方面的重点内容?( )
A.帮助学生树立正确的学习态度,增加学生个体对学习的主动性、自觉性和独立性,使之能正确认识和对待学习中的各种问题
B.激发学生的学习动机,不断提高学生学习的自觉性
C.培养健康生活和安全生活所必需的习惯和态度
D.帮助学生提高学习能力,掌握新的学习方法,促使其创造性地独立学习能力的形成和提高
E.帮助学生处理学习中的困惑和问题,帮助他们克服在学习过程中个体与群体及社会之间产生的压力,克服学习中的困难和问题