论述影响观察效度的因素。

题目
问答题
论述影响观察效度的因素。
参考答案和解析
正确答案: 影响观察效度的因素只要有:
一是观察方式,观察人员,观察地点和观察时间对于研究课题的适当性。
二是观察内容的选择和操作化的方式:“观看者偏见”;“被观察者效应”,观察者的观察的敏锐性和记忆的准确性。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

影响外在效度的因素有哪些.?


正确答案:①克服实验的过分人工情景化
②增加样本的代表性
③保证测量工具的效度

第2题:

效度有哪些影响因素?


答案:
解析:
效度的影响因素:(1)测验的构成:一般而言,增加测验长度可以提高信度,从而为提高效度提供了可能。(2)测验的实施过程:施测过程如不按标准化进行或出现意外,则效度降低。(3)被试情况:被试状态会造成随机误差从而影响效度;团体被试若缺乏必要的同质性(比如测老人智力时混进几个年轻的被试),则很可能得到不恰当的效度资料。测验偏倚:不适当的测验施测在不适当的人群上所产生的偏差。(4)所选效标的性质:效标本身质量优劣影响效度考查。(5)测量的信度:如果信度低,那么效度必然低。

第3题:

影响效度的因素有以下哪些选项()

A测验本身的因素

B测验的实施中因素

C统计方法

D效标的性质


参考答案:ABD

第4题:

霍桑效应是()。

  • A、影响实验外效度的因素
  • B、影响实验内效度的因素
  • C、对内外效度都产生影响的因素
  • D、与实验无关的因素

正确答案:A

第5题:

什么是测验的效度?影响效度的主要因素有哪些?


答案:
解析:
(1)效度的含义效度是指一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度。(2)影响效度的因素凡是与测量目的无关的、稳定的和不稳定的变异来源都会影响测量的效度。测验本身的构成、受测被试的特点、施测的过程、阅卷评分、分数的转换和解释等一切与测量有关的环节都可能影响测量的效度。①测验的构成当组成测验的试题样本没有较好地代表欲测内容或结构时,测量的内容效度或结构效度必然会不高。同时,若题目语义不清、指导语不明、题目太难或太易、题目太少或安排不当等,都会降低测量效度。一般而言,增加测验的长度可以提高测量信度,进而为提高测量效度提供可能。由于同一个测验可以有不同的效标,同一个观念效标也可以有不同的效标测量,因此在评价测量效度时,所选效标的性质是很重要的考虑因素。②测验的实施过程一个测验在实施过程中,如不遵从指导语的要求,或出现意外干扰,或评分、计分出现差错等,都会降低测量效度。③接受测验的被试被试的应试动机、情绪、态度和身体状态等都会影响测量信度,造成较大的随机误差,进而影响测量的效度。就整个被试团体而言,如果缺乏必要的同质性,则很可能会得到不恰当的效度资料。 一个测验能够真正测到它想测的心理特质,最重要的因素当然是测验的构成。另外,测验过程是否规范、测验过程中被试的状态也会影响到测验的效度。

第6题:

实验内部效度及其影响因素。


答案:
解析:
内部效度。 (1)含义:内部效度是指实验中的自变量与因变量之间因果关系的明确程度。如果是自变量而不是其他因素引起了因变量的变化,那么这个实验就具有较高的内部效度。所以,内部效度与额外变量的控制有关。 (2)影响因素: ①主试一被试间的相互作用,包括要求特征和实验者效应等。用双盲实验法可以控制其影响。 ②统计回归向常态分布的平均数回归。对有极端特性的被试有较大影响,用匹配法和协方差分析,可以控制被试的一些固有的和习得的差异,如性别、年龄、经验、个性等都对研究存在一定的影响。 ③如果在一项实验研究中,由于上述种种原因造成了严重的混淆,导致自变量的操纵和变化没有引起因变量相应的变化,那么实验就会出现零结果。因此,如果零结果不是真正意义上说明自变量和因变量毫无关系,那么就必然提示了实验的内部效度存在大问题。

第7题:

影响效度的因素有哪些?如何提高效度?


答案:
解析:
答案略

第8题:

影响观察结果的内部效度主要是

A、观察者的误差

B、环境因素的影响

C、观察对象的反应性

D、观察时间的长短

E、效度的可靠性


参考答案:A

第9题:

影响实验研究的统计结论效度的因素有哪些?
(1)数据的质量差:数据分析程序的效度或统计结论的有效性,是以数据的质量为基础的。在一项研究中,如果采用的测量工具信度较低,就会增大测量的标准误差。同样如果实施实验处理方式不够标准化,也会增大变异。这些都会影响数据的质量,进而降低统计结论效度。
(2)违反统计检验的假设:如果在分析数据时违反有关统计检验的假设或条件(如违反对数据正态分布的要求,违反对数据定距水平的要求),就会降低统计结论效度。
(3)统计检验能力低:在统计学上,不犯Ⅱ类错误的概率(1—β)反映着正确辨认真正差异的能力,因而被称为统计检验力。如果真实差异很小时,某个检验就能以较大的把握接受它,就说这个检验的统计检验力比较大。在研究中,当样本小,而且α值定的较低时,犯Ⅱ类错误的可能性就会增加:如果α值定的较高,又容易犯Ⅰ类错误。这些都会降低统计检验能力,影响统计结论效度。

第10题:

论述影响观察信度的因素。


正确答案: (1)观察内容界定的明确性。
(2)观察类别定义的严格性。
(3)环境的变化。
(4)人的变化。