在个体与环境的相互作用中,通过一定的程序和方法将获得的外部信息进行内部重组,以不断建构自己的知识结构、智能结构等综合素质

题目
判断题
在个体与环境的相互作用中,通过一定的程序和方法将获得的外部信息进行内部重组,以不断建构自己的知识结构、智能结构等综合素质的学习方式是自主 性学习。
A

B

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第1题:

皮亚杰认为,儿童是在与周围环境相互作用的过程中,通过同化与顺应逐步建构相关于外部世界的知识,从而使自身认知结构得以转化与发展。 ( )


正确答案:

第2题:

认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果的是__________。


正确答案:
多因素相互作用论;

第3题:

个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织称之为__________。


正确答案:
知识

第4题:

发展就是个体在与环境不断的相互作用中的一种构建过程,其内部的心理结构是不断变化的观点是由( )提出的。

A.皮亚杰
B.洛克
C.威尔逊
D.科尔伯格

答案:A
解析:
皮亚杰认为,发展的实质在于主体通过动作对客体的适应,取得机体与环境的平衡。发展就是个体在与环境不断的相互作用中的一种构建过程,其内部的心理结构是不断变化的。

第5题:

知识就是指个体通过与环境相互作用后获得的_________。


正确答案:
信息及其组织

第6题:

个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织,在心理学上称之为__________。


正确答案:
知识

第7题:

对政策内部与外部环境的信息进行综合分析、加工和利用是政策分析前提中的权威条件。()


参考答案:错误

第8题:

依据现代认知心理学的观点,知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。( )


正确答案:√

第9题:

( )认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。


答案:多因素相互作用论,
解析:
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第10题:

职业适应是指个体在职业认知和职业实践的基础上,不断调整和改善自己的观念、态度、习惯、行为和智能结构等,以适应职业实践的发展和变化。


正确答案:正确

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