人格评估是指以人格内涵为依据,对人格进行测量的方法,旨在测出一个人的典型人格特征,并帮助矫正。

题目
判断题
人格评估是指以人格内涵为依据,对人格进行测量的方法,旨在测出一个人的典型人格特征,并帮助矫正。
A

B

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第1题:

用16种人格因素测量表(16PF)测验某人的人格特征,这一方法是依据

A、弗洛伊德人格理论;

B、卡特尔人格理论;

C、艾森克人格理论;

D、斯金纳的人格理论;

E、罗杰斯的人格理论;


标准答案:B

第2题:

人格是一个人心理品质和思想行为的本质特征,是一个人的人格意识、人格情感、人格意志与人格行为的统一


答案:对
解析:

第3题:

下面属于人格特征的有()。

A.人格是一个人的心理特征

B.人格是有结构的

C.人格是很容易改变的

D.人格是稳定的


正确答案:ABD

第4题:

使用明尼苏达多相人格调查表(MMPI)测查某人的人格特征,并计算各人格因子得分,这是()

  • A、心理评估
  • B、心理测量
  • C、心理测验
  • D、心理诊断
  • E、以上都不是

正确答案:B

第5题:

用测验方法,对人的人格进行测量,测出一个人在一定情境下,经常表现出来的典型行为和人格品质,这一方法叫做()

  • A、气质测验
  • B、能力测验
  • C、人格测验
  • D、态度测验

正确答案:C

第6题:

人格的主观测量方法指的是通过个体的认知、知觉、生理学的特征来评估人格的方法。()


参考答案:正确

第7题:

人格评估是指以人格内涵为依据,对人格进行测量的方法,旨在测出一个人的典型人格特征,并帮助矫正。

A

B



第8题:

有位教育家曾指出:只有人格才能影响人格。请你说明教师人格特征的内涵,并论述教师应具备哪些人格特征。


正确答案:
教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。教师的人格特征对学生发展起推动作用,是素质教育的基础。具体包括:(1)优良的个性品质:①积极乐观的情绪;②豁达开朗的心胸;⑧坚忍不拔的毅力;(2)积极的创新品质:①创新教育观念;②创新教育能力。

第9题:

16种人格因素测验量表(16PF)测验某人的人格特征,这一方法是依据()

  • A、弗洛伊德人格理论
  • B、卡特尔人格理论
  • C、艾森克人格理论
  • D、斯金纳人格理论
  • E、罗杰斯人格理论

正确答案:B

第10题:

人格评估是指以人格内涵为依据,对人格进行测量的方法,旨在测出一个人的典型人格特征,并帮助矫正。


正确答案:正确

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