违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

课堂教学以前，教师应该做哪些准备？

题目
问答题
课堂教学以前，教师应该做哪些准备？
参考答案和解析
正确答案： 对学习者以前学习过的知识的了解
对学习者接受能力的把握
对学习材料的地位和价值的分析
对学习材料的分解
提高教材可懂度
解析： 暂无解析
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

在进行规则游戏前,教师应该做好以下准备:()。

A.熟悉游戏的玩法及规则

B.准备好游戏的场地和材料

C.选择和编制合适的游戏

D.选择适合幼儿表演的文艺作品


参考答案：ABC

第2题：

课堂教学以前，教师应该做哪些准备？
对学习者以前学习过的知识的了解
对学习者接受能力的把握
对学习材料的地位和价值的分析
对学习材料的分解
提高教材可懂度
略

第3题：

信息系统开发前应该做哪些准备工作


参考答案：首先，企业真正具有信息化的需求愿望企业信息化尤其开发MIS，投资巨大，技术高新，涉及管理体制、机构和人的传统关系、利益机制等社会因素，难度较大。只有出于当前工作和未来战略性发展的迫切需要，企业才能克服一切困难，实现和利用企业信息化系统，否则很难达到预期效果，甚至失败。符合客观实际的需要是信息系统开发成功的重要依据。其次，领导的重视与支企业家主要领导在管理管理信息系统的开发中具有不可替代的重要作用。组织战略目标与信息系统目标的结合只有最高领导才能把握。领导是否参与是确保系统开发能否成功的关键因素。再次，要以良好的科学管理为基本MIS是科学管理的基础上发展起来的，只有在合理的管理体制、完善的规章制度和科学的管理方法的基础上，才能将规范化、标准化的信息输入计算机加以处理，系统才能充分发挥其作用。信息系统开发能够得以成功的前提条件是组织机构有较高的管理水平。第四，就是专业队伍的建设和管理人员的再培训。第五，就是必要的资金投入和资源条件。

第4题：

孕前应该做好哪些身心准备？


正确答案: ⑴心理准备夫妻双方要做好要孩子的充分的心理准备，并要想清楚以下问题：①为什么要孩子？是自己想要还是受父母或其他人的影响？②孩子会对你的工作有什么影响？③有了孩子以后，星期天不能再睡懒觉，需要花很多时间和精力在孩子身上，能够做到吗？④怎样照顾孩子？夫妻上班或外出谁来照管孩子？⑤一旦孩子生病或需要特别照顾，你怎样照顾？⑥孩子会对夫妻二人的关系产生什么影响？
⑵身体准备通过孕前健康检查可以了解夫妇双方的健康状况，帮助判断是否适合妊娠，尽量减少遗传性疾病、生理缺陷等不健康因素对后代的影响。以下检查非常必要：①全身主要脏器功能，包括心脏、肺、肝、肾功能等；②生殖器官检查；③排除传染性疾病和性传播疾病；④有遗传病生育史或家庭史的，应该对先证者进行疾病的鉴别诊断，有针对性地进行染色体或基因检测；⑤长期接触重金属污染环境者应该做血液重金属检测。此外，要进行适当的体育锻炼，预防疾病。适当的体育锻炼对身体很有好处，既可保持体重，也可减轻压力。每周至少锻炼3次，每次20分钟以上。散步、游泳、伸展运动、骑自行车（小心）、做家务活都是怀孕前和怀孕期间适当运动的较好方式。
⑶优生咨询告知医生夫妻双方、家庭及亲属的健康状况、家庭史，包括直系亲属和三代以内的旁系亲属的健康情况等，并通过优生咨询，了解有无不利于优生的因素以及如何应对。

第5题：

开工准备应该做哪些确认？


正确答案: 1、身体状况及证件确认2、劳动保护的确认3、证件的确认4、现场环境确认5、工具及消防器材的确认6、所使用的设备确认

第6题：

教师应如何做好课堂教学工作？


答案：
解析：
课堂教学是教学的基本形式，课堂教学的组织与管理是教学管理工作最基本的管理活动。教师应做好以下工作：首先是非师范院校毕业的教师要补好教育基本理论。教师开设新课程要有严格的岗前培训制度，并要求课前试讲；其次，教师要认真研究和讨论教学标准，组织编写或选用与教学标准相适应的教材或教学参考资料，依据教学标准编写学期授课计划、教案；第三，积极参加和进行教学方法研究，积极钻研并创造新的教学方法，在培养学生良好学风、提高自学能力和创新能力方面做出贡献；第四，积极推广计算机辅助教学、多媒体教学技术、虚拟技术等现代信息技术，

第7题：

课堂教学中教师应如何评价学生（应遵循的原则）？
1、评价要全面客观，首先要有正确的人才观和质量观；其次收集信息要全面、客观。
2、评价要以鼓励为主，对学生进行评价的目的是为了帮助他们更好的发展，评价的方式必须服从评价目的。评价要能够增强学生的自尊心、自信心，激发学生发展的主动性与自觉性，鼓励他们不断进取。
3、评价要有发展性，教师要用发展的观点和标准来评价学生，切忌要僵化、固定的眼光来看待他们。
略

第8题：

幼儿入园前的保育要求,教师应做好以下哪些准备()。

A、饮用水准备

B、毛巾准备

C、杯子准备

D、以上都是


参考答案：D

第9题：

历史课堂教学中教师应如何处理教材？


正确答案: 对知识性的东西，就让学生自己看，教师可以设计题目让学生在看教材时进行归纳和整理，题目的设计最好能体现教学内容的主要思路和线索，根据学生的回答情况再进行适当的讲解，不必事无巨细地重复教材，这需要教师进行课前或者是课中的诊断。
教师重点讲解结论性知识，讲解如何论从史出，史论结合，同时培养学生的历史思维方法。教师还要讲解知识的内在联系和教材的思路，指导学生学会理解教材，学会学习历史，教会学生学习方法，“今天的教是为了明天的不教”。教师还要讲解教材蕴含的教育思想，培养学生的思想感情，提高学生的情感体验。特别是对于培育和弘扬民族精神，加强学生的思想道德建设具有十分重要的意义。

第10题：

实施操作指导前教师应做哪些准备？


正确答案: 应根据操作指导项目和内容要求制订指导计划，确定指导方法、步骤，选择或准备教材、场地、所用工具料物、仪器、设备等。

更多相关问题
相关内容