提出“教育在使人的各项能力得到自然的、进步的与均衡的发展”的教育家是〔〕

题目
填空题
提出“教育在使人的各项能力得到自然的、进步的与均衡的发展”的教育家是〔〕
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是( )。A.柏拉图B.卢梭C.拉伯雷D.裴斯泰洛齐


正确答案:B

卢梭心目中理想的人是一个自然天性获得自由发展的人,教育应培养这样的人。

第2题:

在西方教育史上,欧文第一次明确提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展的思想。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错

第3题:

在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开教育中注重人的发展之先河的教育家是( )。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.赫拉克利特 D.亚里士多德


正确答案:D
亚里士多德师承柏拉图,主张教育是国家的职能,学校应由国家管理。他最先提出儿童身心发展阶段的思想,赞成雅典健美体格、和谐发展的教育,主张把天然素质、养成习惯、发展理性看做道德教育的三个源泉,但他反对女子教育,主张“文雅”教育,使教育服务于闲暇。 

第4题:

我国教育家陈鹤琴提出的活教育的三大目标,其中“做中学、做中教、做中求进步;大自然、大社会都是活教材”,反映了()的价值取向。


正确答案:课程内容即学习活动

第5题:

认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是(  )。

A、柏拉图
B、卢梭
C、拉伯雷
D、裴斯泰洛齐

答案:B
解析:
卢梭提倡自然主义教育思想,认为教育的任务应该使儿童“归于自然”。

第6题:

西方教育思想史上,卢梭第一次提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第7题:

提出“人是唯一需要教育的动物,教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋,使人都成为自 身,成为本来的自我,都得到自我的完善”这一思想的是( )。

A.卢梭 B.康德
C.夸美纽斯 D.洛克


答案:B
解析:
康德在批判哲学里审查了理性,探讨了道德的本质,充分肯定了个人价值。他力图通过教育,实现他的哲学思想,改造人类社会。他认为人的所有自然禀赋都 有待于发展,才能生存,因此“人是唯一需要教育的动物”。他认为人应是自由的, 但“在自由意志的运用与对必要管束的服从之间进行调节,是教育的最难课题”。 还认为教育的任务是充分发展人的自然禀赋。

第8题:

在西方教育思想史上卢梭第一次明确提出教育应从人的自然本性出发,使人得到充分的自由发展的思想。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是()

  • A、提出“仁”的学说
  • B、提出“为政以德”
  • C、创办私学
  • D、提出学习要“温故而知新”

正确答案:C

第10题:

西方教育史上,第一个提出“教育心理学化”,并在教育实践上提出以心理学为基础发展人的能力的方法的教育家是()。


正确答案:裴斯泰洛齐

更多相关问题