学业水平考试和综合素质评价
综合素质和能力
学业水平考试
综合素质评价
第1题：
《山西省国家资源型经济转型综合配套改革试验实施方案(2016-2020年)》规定，深化考试招生制度改革要初步建立符合教育规律的考试招生制度，形成( )的考试招生模式。
A.综合评价
B.分类考试
C.多元录取
D.程序透明
第2题：
A2016
B2017
C2018
D2019
第3题：
A、提高人才选拔水平
B、监督有力
C、提高信度效度
D、促进公平
第4题：
2014年，国务院正式公布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。提出了考试招生制度改革相关的18项具体改革任务与措施。这意味着我国考试招生制度改革向“攻坚区”和“深水区”发起了总攻，标志着考试招生制度改革开始了新的征途，为建设人力资源强国和中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才支撑。2015年6月，安徽公布考试招生制度改革总方案，2017年启动，2020年实施。试分析深化考试招生制度改革的经济生活依据。
第5题：
高等学校有权在计划外接受委托培养学生和招收自费生是在招生制度改革的（）。
第6题：
A考试时间改革，招生录取时间改革
B考试时间改革，招生录取制度改革
C考试科目改革，招生录取制度改革
D考试地区改革，招生录取时间改革
第7题：
下列国家教育考试中属于水平性考试的是（）
A普通高中毕业会考
B普通中等专业学校招生考试
C普通高等学校招生考试
D研究生入学考试
第8题：
阅读以下说明和数据流图，回答问题1～3问题。
[说明]
研究生招生系统旨在用计算机对学校的研究生招生事务进行管理。研究生招生可分为报名阶段、考试阶段和录取阶段。招生报考前，招生处要进行考前准备工作，如统计招生导师、考试科目以及制定报考专业标准代码等。招生导师信息包括导师的姓名、性别、年龄、出生年月、所从事专业和研究方向以及所在系别。考试科目包含科目代码、科目的名称以及报考本科目的考试人数。在报名阶段，考生向招生处提交报名数据表，研究生系统根据考生的报考数据确定考生准考生号，并通知考生考试日期。在考试阶段，考试结束后，考生成绩录入研究生招生系统，考生可以从研究生招生系统中获取自己的考试成绩。在录取阶段，研究生招生系统根据考生的报考数据、考试成绩、外校调剂考生信息以及往年保留资格记录文件，确定录取数据，并形成录取文件。系统统计并记录相关招生信息，以供查询。对被录取的考生发放录取通知书，对需要保留资格的考生记录其信息，以供下年度招生使用。招生处可以从研究生招生系统中获得录取数据和招生情况的统计信息，以供咨询。
数据流图11-1为研究生招生系统顶层图，数据流图11-2为研究生招生系统第0层DFD图，数据流图11-3为加工3的细化图。
[数据流图11-1]
数据流图11-2中有3条数据流,请根据说明中的术语给出这三条数据流名称，并指出起点和终点。
第9题：
接收入警大学生对象必须是参加全国普通高等学校（含研究生培养单位）招生统一考试录取的（）应届毕业生。
第10题：
《教育规划纲要》提出，推进考试招生制度改革的三大原则是：有利于（）、促进（）、维护（）。