杨贤江关于教师的思想有()。

题目
多选题
杨贤江关于教师的思想有()。
A

指出了教育者结社的必要

B

明确提出了教师在革命进程中的历史使命

C

主张尊师重教

D

分析了教师的社会经济地位

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第1题:

杨贤江写的《 》,是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。


正确答案:
新教育大纲

第2题:

杨贤江关于教师的思想有()。

A.分析了教师的社会经济地位

B.指出了教育者结社的必要

C.明确提出了教师在革命进程中的历史使命

D.主张尊师重教


参考答案:ABC

第3题:

中国最早试图以马克思主义观点编写教育学的学者是 ( )

A、 徐特立

B、 李大钊

C、 陶行知

D、 杨贤江


正确答案:D

第4题:

中国最早的马克思教育理论家和青年教育家是(  )

A.陶行知
B.鲁迅
C.杨贤江
D.陈鹤琴

答案:C
解析:
中国最早的马克思教育理论家和青年教育家是杨贤江。

第5题:

简述杨贤江“全人生的指导”的目标和内容。


答案:
解析:
(1) 目标: “全人生的指导”是杨贤江有关青年教育的思想,是指对青年给予全面的关心、教育和引导,使之在德、智、体诸方面得到健康发展,成为对社会有用的人。 (2) 内容: ①人生观指导:以对人类做出贡献为幸福。②政治观指导:投身革命,改造社会,欲做专家,先做战士。③健康生活的指导:具备常识,注重锻炼,有强健的体魄与精神。④劳动生活指导:以劳动为荣,有工作的知识与技能。⑤公民生活指导:具有现代公民意识,处理好团体纪律与个人自由的关系。⑥文化生活指导:参加科学、文艺、游历等多方面文化活动,富有人生情趣。

第6题:

1936年,杨贤江编写的《新教育大纲》是我国最早试图以马克思主义观点编写的教育学著作。()


正确答案:√

第7题:

中国最早的马克思主义教育理论家是()。

A.陈独秀

B.李大钊

C.毛泽东

D.杨贤江


参考答案:D

第8题:

我国教育家杨贤江著述的_________,是我国第一部以马克思主义为指导思想的教育著作。


正确答案:
《新教育大纲》

第9题:

杨贤江是如何论述教育本质的?


答案:
解析:
(1)教育属于上层建筑,同时作为劳 动力再生产的手段,两者之间并无冲突。因此,教育具有双重属性。 (2)杨贤江对教育本质的演变作了具体 分析。 首先,在原始社会,教育是“社会所需要的劳 动领域之一”,它是帮助人营造社会生活的一种手段。其次,私有制度的产生导致教育“变质”, 成为社会的上层建筑之一。其三,未来社会的教 育将是“社会所需要的劳动领域之一”,"在一个更高形态上的复活”。

第10题:

杨贤江关于教师的思想有()。

  • A、指出了教育者结社的必要
  • B、明确提出了教师在革命进程中的历史使命
  • C、主张尊师重教
  • D、分析了教师的社会经济地位

正确答案:A,D