本书的第三部分是()

题目
单选题
本书的第三部分是()
A

“谁动了我的奶酪”的故事

B

讨论

C

芝加哥的同学聚会

D

故事背后的故事

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

下列句子哪句语气最强烈的是()。

A.这本书不能不是他的。

B.谁说这本书是他的?

C.这本书是他的。

D.这本书不是他的。


正确答案:B

第2题:

图5是一本书的部分目录,据此判断该目录反映的历史事件是()

图5是一本书的部分目录,据此判断该目录反映的历史事件是()

A.俄国1861年改革

B.日本明治维新

C.美国罗斯福新政

D.苏联戈尔巴乔夫改革


参考答案:C

第3题:

:甲、乙二人合作编写《合同法条文释义》一书,甲负责撰写总则部分,乙撰写分则部分,下列说法正确的有( )。

A.甲、乙都有权单独使用对方撰写的部分

B.甲、乙有权对自己创作的部分单独行使著作权

C.本书为甲、乙创作的可分割使用的合作作品

D.本书的著作权应属于甲、乙共同享有


正确答案:BCD
《著作权法》第13条规定:“两人以上合作创作的作品,著作权由合作作者共同享有。没有参加创作的人,不能成为合作作者。”

  据此,本书的著作权应属于甲乙共同享有。如果合作作品可以分割使用的,作者对各自创作的部分可以单独享有著作权,但无权使用对方创作的部分。

第4题:

一本书的索书号由哪几个部分组成?


正确答案: 类号、书次号和辅助区分号组成。

第5题:

与下面句子意思相同的一句是( )。本书作者希望以这本书为读者学习英语句型起到举一反三的作用。


A. 本书作者希望以这本书能对读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用。
B. 本书作者希望以这本书能帮助读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用。
C. 本书作者希望能以这本书为读者正确地理解英语句型起到举一反三的作用。
D. 本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起到举一反三的作用。

答案:B
解析:
解题指导: 经过比较,B项最符合题意,故答案为B.

第6题:

甲、乙、丙、丁各借一本小说,约定读完后交换,这4本书的厚度和他们的阅读速度都差不多,因此4人总是同时换书,经数次交换后,4人都读完这4本书。现已知: (1)甲最后读的书是乙读的第二本书; (2)乙最后读的是丁读的第一本书; (3)丙读的第二本书是甲读的第一本书。 根据以上情况,甲第三次读的书是谁最先读的?( ) A.乙 B.丙 C.丁 D.无法确定


正确答案:A
分析型题目。本题可用图表法求解。由于所给条件大部分与乙有关,故设乙四次所读的书分别为A、B、C、D,据题意可知,乙和丁第一次读的书分别是A和D,甲第四次读的是B,故甲第一次所读的书为C,丙第二次所读的也为C。由此可推出丁第二次所读的书为A,甲第二次所读的书为D,甲第三次所读的书为A。故选A。

第7题:

下列关于《黄帝内经》的各项表述中,不正确的是()。

A.本书是依据黄帝列出纲目而写作的

B.本书在战国问世至西汉时编写

C.本书集中反映了古代中医早期成就

D.本书奠定了中医学的理论基础


参考答案:A

第8题:

上个世纪80年代有一本书风靡全球,书中将人类社会划分为农业浪潮、工业浪潮和知识浪潮三 个阶段,这本书是: ( )

A. 《第三次浪潮》

B. 《大趋势》

C. 《后工业社会》

D. 《增长的极限》


参考答案A

第9题:

从“这本书是小说书”假,能断定命题()。

A.“这本书不是小说书”真
B.“这本书是英文词典”真
C.“这本书是中文词典”真
D.“这本书是历史书”假

答案:A
解析:
SAP→SEP,负A判断的等值推理,故选A。

第10题:

图书的超期罚款的金额是()

  • A、每本书0.05元/天
  • B、每本书0.10元/天
  • C、每本书0.15元/天
  • D、每本书0.20元/天

正确答案:B