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通过传记研究等方法，心理学家还发现，在前期相对沉寂的阶段，刻意练习，从而积累本领域足够的专门领域知识和技能，并达到纯熟的

题目
判断题
通过传记研究等方法，心理学家还发现，在前期相对沉寂的阶段，刻意练习，从而积累本领域足够的专门领域知识和技能，并达到纯熟的掌握，是后来产生重要创造性成果的基础。
A

对

B

错

参考答案和解析
正确答案： 对
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

()是指从学科领域或实际社会生活中选择和确定研究主题,通过学生自主独立的发现问题,获得知识技能情感与态度的发展。

A.自主学习

B.研究性学习

C.合作学习


参考答案：B

第2题：

布卢姆把教学目标分为认知领域、情感领域和( )


A.智慧技能领域
B.动作技能领域
C.知识领域
D.态度领域

答案：B
解析：

第3题：

()指通过在一个范围较为明确的具有一定专业性的技术或专业领域中不断积累而形成的专业知识、技能和经验。

A、水平技能

B、垂直技能

C、深度技能

D、广度技能


参考答案：C

第4题：

创造力需要坚实的知识基础，专门领域知识的积累是创新人才产生的必要条件。


正确答案:正确

第5题：

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（　　）等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、态度
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.能力、情感、态度、知识、技能
D.情感、态度、知识、技能、能力

答案：B
解析：
本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中五大领域的相关表述所做的考查。在《纲要》的第二部分“教育内容与要求”部分，一开头就有这样的说明：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。所以本题正确答案选B。从此题中考生应得到这样的启示：在记忆一些序列性呈现的知识时，不仅要记住每个知识点的内容，还要对知识点排列的顺序有准确的把握。

第6题：

()通过在一个范围较为明确的具有一定专业性的技术或专业领域中不断积累而形成的专业知识、技能和经验。

A.深度技能

B.广度技能

C.浅度技能

D.窄度技能


参考答案：A

第7题：

在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三领域是（ ）

A.知识，技能和技巧
B.知识、理解和应用技能
C.认知、情感和动作技能
D.认知、应用和评价技能

答案：C
解析：
布卢姆，出自《教育目标分类学》（1956年），根据布卢姆等人的主张，教育目标分类学包括三个主要领域：认知领域、情感领域和动作技能领域，并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平。

第8题：

()通过反复操作使某些动作、技能、知识经验达到纯熟和正确反应的教学方法。

A、讲授法

B、提问法

C、练习法

D、观察法


参考答案：C

第9题：

在布卢姆的教育目标分类中，理智技能属于？（）

  • A、认知领域
  • B、动作技能领域
  • C、情感领域
  • D、知识领域

正确答案:A

第10题：

培训课程应达到的目标，由知识掌握、理解和智力发展诸目标组成的是（）

  • A、认知领域
  • B、情感领域
  • C、精神运动领域
  • D、技能领域

正确答案:A

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