第1题：
班级管理是一种有目的的活动，它的根本目的是____________，使学生得到充分、全面的发展。
第2题：
第3题：
根据()原理，教师是学校主体，教师的参与是学校有效管理的关键;使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。
A、能级原理
B、权变原理
C、激励原理
D、人本原理
第4题：
班级活动是一种有目的的行为，以促进学生的发展为其根本目标，富有（）是班级活动的内在追求。
A针对性
B教育性
C多样性
D计划性
第5题：
第6题：
于班级管理的概念，以下说法中正确的有（ ）。
A．是一种有目的的活动
B．主要对象是学生
C．体现出一种互动的关系
D．是一种组织活动过程
E．主要管理手段有计划、组织、协调和控制
第7题：
第8题：
班级管理是一种管理活动过程，它体现了教师与学生之间的双向互动。
第9题：
教育管理的根本目的是（）
A确定教师的主体地位
B使教职员工和学生人性得到最完美的体现
C为教职员工和学生的发展服务
D教师参与学校管理
第10题：
班级管理的根本目的是（）。