系统与元素
系统与环境
元素与元素
结构与功能
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
从系统的观点来看，局部计划的最优化，对全局来说是最合理的。
第3题：
______的本质是主张从客观世界固有的事物出发来构造系统，提倡用人类在现实生活中常用的思维方法来认识、理解和描述客观事物，强调最终建立的系统能够映射问题域。
第4题：
（）是从客观世界中的对象出发来构造整个软件系统。它的实质是一种系统建模技术，是从系统的组成上对问题进行自然分解，以接近人类自然思维的方式来建立问题域模型。（）（Unified Modeling Language）是面向对象开发方法中的重要工具。
第5题：
面向对象程序设计主张从客观世界固有事物出发构造系统。
第6题：
对象模型表示了静态的、结构化的系统数据性质，描述了系统的静态结构，它是从客观世界实体的对象关系角度来描述的，表现了对象的相互关系。()
第7题：
系统科学是以系统及其机理为对象、研究系统类型一般性质与功能及其运动规律的科学。
第8题：
第9题：
评价和修改是教学设计不可或缺的重要内容。从系统过程来说，依照系统控制论的观点，一个系统过程只有通过反馈信息，才能实现有效的控制，从而达到目的；而没有反馈信息的系统过程，要实现有效的控制，从而达到目的是不可能；所以，教学设计系统过程在反馈信息的调控下，才能成为一个有效控制的过程、成为一个有序的过程。从教学效果来说，由于教学的复杂性，不可能象一些科学规律那样有固定的因果关系，教学设计中的发展教学策略，要在多次的试行和修改中才能逐步实现教学最优化（相对而言）的效果。因此，评价和修改作为反馈调控方法和工具，是教学设计系统过程不可或缺的内容。
第10题：
系统开发的任务就是根据企业管理的目标、内容、规模、性质等具体情况，从（）的观点出发，运用系统工程的方法，按照系统发展的规律，为企业建立起计算机化的信息系统。