第1题：
凯登认为，公共行政人员越来越需要掌握多文化的（）
第2题：
凯登指出，对政府部门而言，称为“重塑”的这种策略（）
第3题：
凯登从一个有相当实践经验的理论家的角度出发，提出行政改革有两条路子可走，即改革和( )
A．重塑
B．变革
C．跨越
D．维持
第4题：
凯登提出行政改革有两条路子可走，即改革和（）
第5题：
试结合实际分析凯登提出的制约政府官员腐败的方法。
第6题：
简述凯登认为新时代一个成功的公共行政人员应具备的技能。
第7题：
凯登认为，领导人在改革问题上被说服了之后，剩下的问题就是如何由行政专家和具体进行改革的政府官员来商定改革的具体（）
第8题：
试述改革我国原有经济体制的必要性。
第9题：
凯登认为，行政改革的对象是保守、僵化的大型（）
第10题：
在凯登看来，在政府部门采取重塑的策略既有优点，又有（）