为了保证有效的复述,学生在学习过程中应注意哪些方面?

题目
问答题
为了保证有效的复述,学生在学习过程中应注意哪些方面?
参考答案和解析
正确答案: (1)及时复习。
(2)正确分配复习时间对复习效果具有很大影响,根据材料的性质、任务的难易程度不同,选择集中复习和分散复习。
(3)试图回忆。
(4)利用记忆中的系列位置效应。
(5)调动多种感官参与学习。
(6)利用情境和心境的相似性提高复述效果。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

为了提高学生的记忆效果,教师要求学生多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )。

A.复述

B.精细加工

C.组织

D.词读双解


正确答案:A
复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激。以便将注意力维持在学习材料上的方法。题干中“教师要求学生多次重复背诵学习内容”即运用了复述策略。

第2题:

教师为了帮助学生有效掌握概念,在教学上要注意哪些方面?


答案:错
解析:
为了帮助学生有效掌握概念,在教学上要注意以下几点:
(1)用准确的语言明确揭示概念的本质特征。
(2)突出关键特征,控制好无关特征的数量与强度。
(3)适当运用例证和比较。
(4)在实践中运用概念

第3题:

教师在指导儿童复述故事时应注意()。

A、复述故事应发挥儿童的积极性

B、复述时自始至终都要注意保护儿童的复述愿望和自信心

C、复述故事的形式应多种多样

D、应让儿童反复复述直至背诵下来

E、应调动儿童的创造性


参考答案:ABCE

第4题:

联系实际,谈谈在语文学习中学生的智力因素应包括哪些方面的能力?   


正确答案: ①调动学生的感悟能力;
②调动学生的记忆能力;
③调动学生的思维能力;
④调动学生的想象能力。

第5题:

防冻液在使用过程中应注意哪些方面?


正确答案: 注意点:
(1)防冻液的冰点应比使用地区的最低温度低5℃。
(2)防冻液表面张力小,因而易泄漏,加注前应检查冷却系统的密封性。
(3)防冻液膨胀系数大,一般只应加到冷却系统总容量的95%,以免升温膨胀后溢出。
(4)经常用密度计检查防冻液成分。使用乙醇型防冻液时,乙醇蒸发快,应及时添加适量乙醇和少量水;对乙二醇型和甘油型防冻液,只需添加适量的水。

第6题:

学生为了能更好地理解学习内容,在听课时采用的记笔记策略属于( ) 。

A.资源管理策略
B.组织策略
C.复述策略
D.精细加工策略

答案:D
解析:

第7题:

为了保证随班就读学生平等受教育的权利,因此,在课程学习上不能降低对随班就读学生的学习要求。


正确答案:错误

第8题:

设计情景时为了在短时间内吸引学生的注意力,使学生迅速进入学习状态应遵守新颖性原则。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

过滤分离器在使用过程中,应注意哪些方面?


正确答案: 过滤分离器在安装好后,便能长期连续、可靠地工作,一般不用开盖清洗,但平时使用时应注意以下几点:
(1)及时放气。壳体内如积存的气体过多,会影响过滤分离器的正常工作。因此,要定期用放气阀排尽壳体的气体。
(2)经常放沉淀。在每次加油作业前后,均应放沉淀,沉淀中有少量的水份,是正常的。若每次放沉淀时发现有固体杂质或水份过多,则应查明原因并及时采取处理措施。
(3)坚持记录压差。在每次加油作业前后,均应在维护日志上记录过滤分离器的压差及燃料通过量,以便判断过滤分离器是否正常。若发现压差下降,应立即停止使用,并及时开盖检验,查明原因。
(4)更换滤芯。当出现下列情况时,应更换过滤聚结滤芯:
①使用期限超过1年;
②压差超过0.1MPa;
③滤芯破损(压差突然下降)。
当出现下列情况时,应更换分离滤芯:
①滤芯破损;
②滤芯淋水试验不合格。

第10题:

在学习过程中为了保持信息而对信息进行多次反复识记,这一学习策略属于()。

  • A、复述策略
  • B、精加工策略
  • C、组织策略
  • D、组合策略

正确答案:A