基础教育工作者必须具备怎样的教育观念?

题目
问答题
基础教育工作者必须具备怎样的教育观念?
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相似问题和答案

第1题:

国家规定__________是每个公民必须接受的基础教育。


正确答案:
义务教育

第2题:

结合基础教育课程改革的背景,谈谈中小学教师应具备哪些素养。


参考答案:在基础教育课程改革的背景下,中小学教师应具备以下六个素养:(1)教师应具有高尚的思想政治品德,科学的世界观和积极的人生观。(2)教师应树立新的教育观、人才关和质量关。(3)教师应具有扎实的基础知识, 精深的专业知识和基本理论。(4)教师应具有吸收新的科学信息和更新知识的能力,还要有创新的能力。(5)教师应成为在课堂教学中即有创造性、灵活性,善于运用新的教学方法和教学手段教学的“创造型”教师。(6)教师应具有良好的身体素质,心理素质和审美素质 。

第3题:

我国本次基础教育课程改革是怎样设计的?


参考答案:①明确区分义务教育和非义务教育的课程标准。
  义务教育阶段的课程标准体现普及性、基础性和发展性。让绝大多数学生经过努力都能够达到,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力。非义务教育阶段的课程标准应在坚持使学生普遍达到基本要求的前提下,有一定的层次性和选择性。并开设选修课程,为培养学生的生存能力、实践能力和创造能力打下良好的基础。
  ②优化课程结构。
  整体设置九年一贯的义务教育课程。强调整体、一贯、连续性、顺序性。小学阶段以综合课程为主;初中阶段设置分科与综合相结合的课程;高中以分科课程为主。从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。农村中学课程要为当地社会经济发展服务,在达到国家课程基本要求的同时,可根据现代农业发展和农村产业结构的调整因地制宜地设置符合当地需要的课程 。
  ③改变学习方式,促进学生发展。教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展。
  ④加强德育。
  ⑤建立和促进学生发展、教师提高的评价体系。
  ⑥国家、地方和学校三级管理课程,提高课程的适应性。

第4题:

新时期的教师教育要树立怎样的观念?
新时期的教师教育要树立以下观念:
(1)教师教育要着力培养教师专业发展的意愿与能力
(2)教师教育要注重教师自身经验的价值
(3)教师教育要为教师专业发展提供全程支持

第5题:

下列各项,属于当代国外基础教育改革中新观念的是()。

A.全民参与的观念

B.终身学习的观念

C.新的课程理论观

D.新的师生观


参考答案:A, B, C, D

第6题:

教师应具有的教育观念主要包括()和教师观。

A、学校教育活动观

B、人才观

C、学生观

D、基础教育的价值观


参考答案:ABCD

第7题:

基础教育课程改革纲要要求实行怎样的课程管理制度?


正确答案:
改革课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性

第8题:

义务教育是国家用法律的形式予以规定,要求______________、少年必须接受,国家、社会、学校、家庭必须保证的国民基础教育。


正确答案:
适龄儿童

 

第9题:

只有抓好基础教育的建设,才能使我们的教育水平迈上更高的台阶。为了立足于世界强国之林,我们必须要有过硬的教育水平。由此可见( )。
A 我们必须要使全社会都关注教育
B 为了立足于世界强国之林,我们必须要抓好基础教育的建设
C 为了使教育水平迈上更高的台阶,要增加高校教师的薪酬
D 为了抓好基础教育建设,要让所有小学教师必须拥有本科以上学历


答案:B
解析:
第一步:提取题干信息。
第一句话:提高教育水平->抓好基础教育建设。
第二句话:立足世界强国->有过硬的教育水平。
得到:立足世界强国->有过硬的教育水平->抓好基础教育建设。
第二步:逐一分析选项。
A项题目中没有提到,排除;
B项“为了立足于世界强国之林,我们必须要抓好基础教育的建设”符合上述推导,正确;
C项教师的薪资未涉及,排除;
D项小学教师的学历没有涉及,排除。
故正确答案为B。

第10题:

在现今形势下,大学生应该具备怎样的择业观念?


正确答案: 1.积极主动择业观念;
2.发展就是就业灵魂的择业观念;
3.先就业后择业观念;
4.面向基层择业的观念;
5.专业相近、脱离专业择业的观念;
6.大众化择业的观念;
7.自主创业的观念;
8.灵活就业的观念。