为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是()。

题目
单选题
为进步主义学前教育理论流派的形成提供思想指导的是()。
A

杜威

B

福禄培尔

C

蒙台梭利

D

欧文

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

进步主义幼儿园运动的指导思想是杜威的理论。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第2题:

非指导性教学属于(  )

A.认知教学理论流派
B.行为主义教学理论流派
C.情感教学理论流派
D.哲学取向的教学理论流派

答案:C
解析:

第3题:

玄学主要盛行于魏晋时期的士人中,是以道家唯心主义理论解释儒家经典《易》为中心形成的思想流派。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第4题:

在新传统教育流派中,新托马斯主义教育流派的教育思想具有鲜明的进步主义色彩。


正确答案:错误

第5题:

福禄培尔学前教育流派是因福禄培尔学前教育理论的传播、()而形成,理论代表是()及其支持者。


正确答案:应用;福禄培尔

第6题:

“方案教学”的倡导者是( )

A.瑞吉欧学前教育理论流派
B.进步主义学前教育理论流派
C.人本主义学前教育理论流派
D.新行为主义学前教育理论流派

答案:A
解析:
【命题立意】考查国外幼儿园课程方案的有关理论。★
【错因分析】对各个课程方案的具体观点分辨不清。

第7题:

狭义的学前教育理论流派是某位()的理论得到传播和应用而形成流派。广义学前教育理论流派的理论源头往往是()。


正确答案:学前教育家;多样的

第8题:

新行为主义的学前教育理论流派是指那些受新()观点影响而形成的某些相近或相似的学前教育理论。

A建构主义

B结构主义

C认知主义

D行为主义


参考答案:D

第9题:

二战后对美国学前教育影响较大的教育思想流派有()。

  • A、浪漫主义派
  • B、文化传递派
  • C、进步派
  • D、传统派

正确答案:A,B,C

第10题:

以()为代表的进步主义教育家在批判以()为代表的传统教学理论基础上形成儿童中心主义课程流派。


正确答案:杜威;赫尔巴特