第1题:
:认识的客体是指( )。
A. 独立存在的客观事物 B. 主体实践和认识活动的对象
C. 客观事物的发展规律 D. 自然界的“自在之物”
第2题:
艺术的发生虽然是多元决定的,但是,()与劳动说更为重要。从根本上讲,艺术的起源最终应归结为人类的实践活动。
第3题:
A、客观实在性
B、独立于人的活动之外
C、实践活动的对象化
D、运动变化的自发性
第4题:
为什么说科学实验是近代自然科学得以相对独立发展的实践基础?
第5题:
为什么说管理既有科学性又有艺术性?了解管理的这种属性对管理实践有什么指导意义?
第6题:
为什么说“演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动”?
演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动,演讲的特征演讲的特征,首先是它的现实性。这是因为演讲属于现实活动范畴。不属于艺术活动范畴,它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己的主张和看法的现实活动。
其次是它的艺术性。这里的艺术性是现实活动的艺术。它的艺术性是现实活动的艺术。它的艺术性在于它具有统一的整体感和协调感,即演讲中的各种因素(语言、声音、表演、形象、时间、环境)形成一种相互依存、相互协调的美感。
同时,演讲不单纯是现实活动,它还具备着戏剧、曲艺、舞蹈、雕塑等艺术门类的某些特点,并将其与演讲融为一体,形成具有独立特征的演讲活动。
略
第7题:
为什么说人文学科教育与人文实践活动相结合是人文教育的基本途径?
第8题:
为什么说艺术的起源是多因的,但归根结底是人类社会实践活动的必然产物?
第9题:
为什么说审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一?(如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践的辩证关系?)
第10题:
为什么说艺术实践是“独立自在”的活动?