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关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实验稿）的观点是（）。

题目
单选题
关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实验稿）的观点是（）。
A

工具性

B

人文性

C

工具性与人文性的统一

D

工具性、思想性与人文性的统一

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第1题：

《普通高中语文课程标准（实验稿）》的课程目标，由______、______和_______ 构成，实现了与义务教育语文课程目标的衔接。


正确答案：
课程总目标  必修课程目标  选修课程目标

第2题：

根据《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的规定，初中作文每学年的最少次数是( )

A．14次

B．15次

C．10次

D．12次


正确答案：A

第3题：

请结合《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的相关内容，简单说说你对于语文课程中“口语交际能力”培养问题的认识。(5分)

____________________________________________________


正确答案：
(1)口语交际能力是《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》规定要求学生养成的四个方面的基本能力之一。
(2)口语交际能力的培养贯穿义务教育四个学段的始终。
(3)要引导学生在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。
(4)评价学生的口语交际能力，应重视考察学生的参与意识和情意态度。评价必须在具体的交际情境中进行，让学生承担有实际意义的交际任务，以反映学生真实的口语交际水平。

第4题：

《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出：“定性评价和定量评价相结合，更应重视（）”。

A综合评价

B单项评价

C定量评价

D定性评价


D
略

第5题：

2001年,《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)正式颁布,新一轮的语文课程改革的大幕拉开了。这一次的语文课程改革,注入了新的课程理念,强调“以育人为本”,凸现素质教育。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第6题：

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生 ________， _______，应引导学生________，热爱生活，表达真情实感。”


正确答案：
易于动笔  乐于表达  关注现实

第7题：

试述如何以《全日制义务教育语文课程标准》的基本精神为指导,改进语文教学,推进素质教育。


参考答案：(1)不断增强素质教育的意识
(2)进行全方位的改革
①建立体现素质教育的语文教学目标体系
②深化课程、教材改革
③建立体现素质教育的教学评估体系
④坚持进行课堂教学改革

第8题：

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》多处提及“语文素养”问题，如何理解“语文素养”的内涵？


正确答案：
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”这一理念是语文教育教学改革深化的产物。提高学生语文素养，在今后相当长的时间里将成为广大语文教育工作者不懈的追求。语文素养的内涵十分丰富，它以语文知识(字词句篇)为基础，以语文能力(识字、写字、阅读、习作、口语交际)为核心，是语文能力和语文知识、语言积累(文化底蕴)、情感态度、审美情趣、思维道德、思想品质、学习方法和学习习惯的融合。这种素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力，而且也表现为有较强的综合运用能力    在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。

第9题：

《义务教育语文课程标准(实验稿)》颁布时间是()。

A、2000年

B、2001年

C、2010年

D、2011年


正确答案：B

第10题：

《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出：口语交际能力是现代公民的必备能力。其中应培养学生与表达和应对对应的能力是（）。

A倾听

B交际

C交往

D鉴赏


A
略

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