第1题：
A.对教学目标的评价和对教学课件的评价
B.对学生的评价和对教师的评价
C.对学习支持与服务方法的评价
D.对教学环境的评价
第2题：
第3题：
面向学习过程的评价着重于测量与评价学生的学习情况，也就是采用测量工具和方法对学生的学习过程或学习结果进行描述，并根据教学目标对所描述的学习过程或结果进行价值判断。()
第4题：
对于传统教学与网络教学的对比，说法不正确的是（）
第5题：
学习目标的评价是（）最为普遍使用的评价方法，常被用于说明学生的学习情况、选拔划分等级、检验学习活动和教学方案、说明教学效果与价值等。
学校
略
第6题：
A.对教学活动组织的评价
B.对教学课件的评价
C.对学生的评价
D.对教学理论的评价
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
第10题：
学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。