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奥苏贝尔认为基本的有意义学习类型主要有（）

题目
多选题
奥苏贝尔认为基本的有意义学习类型主要有（）
A

代表性学习

B

观察学习

C

概念学习

D

发现学习

E

命题学习

参考答案和解析
正确答案： A,D
解析： 暂无解析
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第1题：

评述奥苏贝尔的有意义接受学习。


正确答案：

第2题：

布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。（ ）


正确答案：B
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是主动形成认知结构或表征；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义地接受学习。

第3题：

奥苏贝尔根据学习任务的复杂程度，将有意义学习分为三种类型：__________、__________和__________。


正确答案：
(P172-175)代表性学习 概念学习 命题学习

第4题：

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（ ）。

A．有意义接受学

B．有意义发现学习

C．发现学

D．探究学习


正确答案：A
奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义接受学习。

第5题：

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（ ）。

A．有意义接受学习

B．有意义发现学习

C．发现学习

D．探究学习


正确答案：A

第6题：

奥苏贝尔认为，学生的学习主要是有意义的__________。


正确答案：
接受学习

第7题：

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义地接受学习。 （ ）


正确答案：A
略

第8题：

布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。


正确答案：×
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是主动形成认知结构或表征；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义的接受学习。

第9题：

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（ ） A．有意义接受学习 B．有意义发现学习 C．合作学习 D．非指导性学习


正确答案：A
奥苏贝尔认为，有意义接受学习是学生在校学习最主要、最有效的一种方式，是学生学习的实质。
【命题立意】考查奥苏贝尔学习理论的相关知识。
【错因分析】知识掌握不全面。

第10题：

教师资格考试简答题:简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。

简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。


答：(1)学习材料必须具有逻辑意义。
(2)学习者认知结构中必须具备适当的知识基础。
(3)学习者必须具有有意义学习的心向。

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