奥苏贝尔认为学生学习的实质是()

题目

奥苏贝尔认为学生学习的实质是()

  • A、有意义的接受学习
  • B、有意义的发现学习
  • C、探究学习
  • D、发现学习
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题:

奥苏伯尔认为,学生学习的实质是__________。


正确答案:
有意义接受学习

第2题:

奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( )

A. 有意义的接受学习

B. 有意义的发现学习

C. 合作学习

D. 非指导性学习


正确答案:A
奥苏贝尔认为,有意义的接受学习是学生在校学习最主要、也最有效的一种方式。

第3题:

奥苏贝尔认为学习的同化模式有 _________、_________和_________。


正确答案:
【下位学习、上位学习、并列结合学习】

第4题:

奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( )。

A.有意义接受学习

B.有意义发现学习

C.发现学习

D.探究学习


正确答案:A

第5题:

布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是有意义地接受学习;奥苏贝尔认为,学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。( )


正确答案:B
布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是主动形成认知结构或表征;奥苏贝尔认为,学生学习的实质是有意义地接受学习。

第6题:

布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是有意义的接受学习;奥苏贝尔认为,学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。


正确答案:×
布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是主动形成认知结构或表征;奥苏贝尔认为,学生学习的实质是有意义的接受学习。

第7题:

奥苏贝尔认为,学生的学习主要是有意义的__________。


正确答案:
接受学习

第8题:

奥苏贝尔认为学生的学习主要是__________的接受学习。


正确答案:
有意义

第9题:

奥苏贝尔认为,学生学习的实质是有意义地接受学习。 ( )


正确答案:A

第10题:

奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( ) A.有意义接受学习 B.有意义发现学习 C.合作学习 D.非指导性学习


正确答案:A
奥苏贝尔认为,有意义接受学习是学生在校学习最主要、最有效的一种方式,是学生学习的实质。
【命题立意】考查奥苏贝尔学习理论的相关知识。
【错因分析】知识掌握不全面。