学习;单元
学习领域;模块
学习领域;单元
科目;模块
第1题:
组织通常由三个基本层次构成,它们是( )。
第2题:
第3题:
普通高中课程有以下三个层次构成( )。
A.学习领域
B.学习学科
C.学习单元
D.科目
E.模块
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
普通高中课程由以下三个层次构成()。
A.学习领域
B.学习学科
C.学习单元
D.科目
E.模块
第9题:
第10题:
培训目标由三个层次构成:一是();二是();三是()
普通高中课程有以下三个层次构成()。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块
多选题普通高中课程由哪些层次构成?()A学习领域B科目C模块D职业生涯
单选题莲花型创新模型由三个层次构成,不包括()A 微观经济层次B 中观经济层次C 客观经济层次D 宏观经济层次
财务管理目标由整体、分部和具体财务管理目标三个层次构成。
普通高中课程由()、科目、()三个层次构成。A、学习;单元B、学习领域;模块C、学习领域;单元D、科目;模块
新科目按()三个层次设置。A、总类项目B、分类项目C、汇总科目D、核算科目
填空题培训目标由三个层次构成:一是();二是();三是()
()有不同结构,其中典型的是(),它是由三个层次和两个支柱构成。
普通高中课程由哪些层次构成?()A、学习领域B、科目C、模块D、职业生涯
单选题普通高中课程由()、科目、()三个层次构成。A 学习;单元B 学习领域;模块C 学习领域;单元D 科目;模块