判断题反思与反射。这两者是不同的。反射指的是不由自主的行动或本能反应。反思虽然有自发的和直觉的含义，但同时它还具有有意识的和系统的思考模式。（）A 对B 错

题目

判断题

反思与反射。这两者是不同的。反射指的是不由自主的行动或本能反应。反思虽然有自发的和直觉的含义，但同时它还具有有意识的和系统的思考模式。（）

对

错

参考答案和解析

正确答案：错

解析：暂无解析

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第1题：

Killion和Todnem以前人的研究为基础,对反思做了进一步的划分,按照反思时间可划分为行动后的反思、行动中的反思和为行动反思。是哪一年?

A.1992

B.1994

C.1991

D.1993

参考答案：C

第2题：

开展行动研究是“研究型”教师成长的重要途径之一。行动研究的步骤主要包括（）。

A.问题筛选

B.理论筛选

C.运用与反思

D.观察和反思

参考答案：A, B, C

第3题：

行动研究的反思是教师对自身行动或实践的反思。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第4题：

曾经撰写著作《反思性实践者》，并提出“行动中反思”与“对行动的反思”的学者是（）。

A杜威

B萧恩

C黑格尔

D皮亚杰

B
略

第5题：

根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究还可以分成（　　）等类型。

A．对行动进行反思

B．行动中认识

C．行动中反思

D．事先对行动方案进行反思

E．只行动不反思

答案：A,B,C

解析：

第6题：

不属于有效反思的方法的是()。

A、与他人讨论和交换意见

B、思考表象后面的真实含义

C、不考虑情感和直觉

D、通过主观努力，积极实践

参考答案：C

第7题：

社会工作研究者总是对特定情境进行反思式交谈，然后将思考转换为行动，比较不同策略，提炼相同因素，排除不恰当的做法。根据参与者对自己行动的反思，该做法属于行动研究中的( )。

A.行动中认识

B.行动中反思

C.对行动进行反思

D.对自己的实践进行批判性反思

答案：B

解析：

根据参与者对自己行动的反思，行动研究可以分为三种类型：行动中认识、行动中反思和对行动进行反思。行动中反思是指对特定情境进行反思式交谈，然后将思考转换为行动，比较不同策略，提炼相同因素，排除不恰当的做法。行动中认识是指对实践者例行式行动进行的研究，通过观察和反思了解其内隐性知识；对行动进行反思是参与者用口语明白地建构或形成知识，把自己抽离出行动，对自己的行动进行反思，强化对自己行动的细微分析，将内隐性知识明朗化。

第8题：

_____,这种反思具有前瞻性,并能有效提高教师教学的预测和分析能力。

A、课前反思

B、课中反思

C、课后反思

D、教学反思

参考答案：A

第9题：

行动研究根据参与者对自己行动的反思可以分为三种类型，其中()是对实践者的例行式行动进行的研究，通过观察和反思了解其无法清楚地用语言表达的内隐性知识。

A:对行动进行反思
B:行动中认识
C:行动中反思
D:人在环境中

答案：B

解析：

“行动中认识”，对实践者的例行式行动进行的研究，通过观察和反思了解其无法清楚地用语言表达的内隐性知识。

第10题：

美国学者瓦利总结出五种反思模式，如果教师反思的问题主要集中在如何使教与学的过程更有效果和效率，或者是他们的教学是否达到了外部权威规定的标准，则这种反思属于（）

A技术性反思模式

B缜密性反思模式

C人格性反思模式

D行动中和行动后反思模式

A
略

反思与反射。这两者是不同的。反射指的是不由自主的行动或本能反应。反思虽然有自发的和直觉的含义，但同时它还具有有意识的和系

题目

参考答案和解析

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