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（）是用来表明指定的学生或学生群体，与相同年龄和年级的其他测验参加者相比，处于什么样的水平。

题目
单选题
（）是用来表明指定的学生或学生群体，与相同年龄和年级的其他测验参加者相比，处于什么样的水平。
A

常模参照测验

B

标准参照测验

C

纸笔测验

D

听力测验

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第1题：

在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为 （ ）

A． 教师自编测验

B． 目标参照性测验

C． 标准化成就测验

D． 定向反映型测验


正确答案：C

第2题：

教师自编测验通常用于判断学生与常模相比时所处的水平，而标准化成就测验则用来测量学生的学习状况。（ ）


正确答案：×

第3题：

年级当量,用年级代替年龄,指把学生的测验成绩与各年级学生的平均成绩比较,看他相当于几年级的水平,也叫做()

A百分位常模

B标准分常模

C年龄常模

D年级常模


参考答案：D

第4题：

影响学习动机形成的内部条件有（　　）

A.学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的能力水平
B.学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度
C.学生自身需要、成熟与年龄特点、学生的性格特征和个别差异、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度
D.学生自身需要与目标结构、成熟与年龄特点、学生的性格特征、学生的志向水平和价值观、学生的焦虑程度

答案：D
解析：
识记性知识。

第5题：

心理学研究表明:学生在数学学科中处于形式运算水平,在人文学科中同样会处于相同水平。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错

第6题：

在教育成就测验中，把学生的成绩与各年级学生的平均成绩比较，可以看出该学生的成绩相当于几年级的水平，而量表可以得出学生的年级水平。那么此量表属于

A.发展量表

B.商数量表

C.百分等级

D.T分数

E.导出分数


参考答案：A

第7题：

标准参照测验是用来表明与期望的标准(一名儿童在一定年龄应该知道什么)或与一个具体目标相比较时学生的表现情况。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第8题：

教师自编测验常用于测量学生的学习状况，而 则用来判断学生与常模相比时所处的水平。


正确答案：
标准化成就测验

第9题：

测验只能用来测评学生的认知水平。 ( )


答案：错
解析：
一个好的测验不仅可以用来测评学生的认知水平，而且也能够测评出学生的情感、态度和价值观，以及动作技能等学业成就。

第10题：

学生道德理想的发展经历三种水平，（ ）学生开始具备具体形象理想，（ ）学生开始进入综合形象理想阶段，（ ）学生的道德理想就进入概括性理想阶段。
A、小学B、初中低年级或小学高年级C、初中高年级和高中低年级D、高中高年级


答案：B C D
解析：

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