对
错
第1题：
德育的个体性功能指德育对德育对象个体发展能够产生的实际影响,可以描述为哪几个方面?()
A.生存
B.成长
C.发展
D.享用
第2题：
学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于（ ）。
A．发展性功能
B．个体性功能
C．教育性功能
D．社会性功能
第3题：
学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )
A.发展性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.社会性功能
第4题：
德育的主要功能不包括（）。
A德育的社会性功能
B德育的自然性功能
C德育的个体性功能
D德育的教育性功能
第5题：
第6题：
.德育个体性功能的最高境界是()
A.享用性功能
B.教育性功能
C.发展性功能
D.生存性功能
答案.A【解析】德育个体性功能可以描述为德育对个体生存、发展和享用发生影响三个方面，其中享用性功能是道德个体性功能的本质体现和最高境界。
第7题：
德育个体性功能的最高境界是（ ）。A．德育的政治功能B．德育的生存功能C．德育的发展功能D．德育的享用性功能
第8题：
学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指（ ）。
A．发展性功能
B．个体性功能
C．教育性功能
D．社会性功能
第9题：
第10题：
在我国，德育的社会性功能比个体性功能重要。