违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

按教师授课的选择形式，教材可以分为（）。

题目
多选题
按教师授课的选择形式，教材可以分为（）。
A

讲授法教材

B

案例法教材

C

多媒体教学法教材

D

角色扮演法教材

E

成套系统培训法教材

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

教材的分类方法有( )。

A、按教材使用的媒体传输途径

B、按教材内容

C、按教师授课选择的形式

D、按教材科目

E、按教材来源


标准答案：AC

第2题：

教材按形式分类可分为以下哪几种( )

A.实物教材
B.教科书
C.电子教材
D.教学参考书
E.文字教材

答案：A,C,E
解析：

第3题：

()是教师备课的结晶、授课的依据、上课的备忘录。

A、教案

B、教学计划

C、教学大纲

D、培训教材


参考答案：A

第4题：

教材的分类方法有（）。

  • A、按教材使用的媒体传输途径
  • B、按教材内容
  • C、按教师授课选择的形式
  • D、按教材科目

正确答案:A,C

第5题：

下列关于化学教材的表述正确的是( )．


A.教材是教师教和学生学的唯一依据

B.教材是“教本”．而非“学本”

C.教师的任务就是按教材教

D.教师要创造性地使用教材

答案：D
解析：
化学教材是根据课程标准及教学需要而编写的各种信息材料，它既包括教科书、教师参考书、学生练习册、阅读材料等书面印刷材料，也包括围绕教学内容开发的录像带、光盘、教学软件等视听教材等资源。化学教科书是化学教材的一种重要呈现形式。新课程改革后的化学教材不再是教师教和学生学的唯一依据．而是成为一种课程资源．为学生的学习提供范例和素材，促进学生学习方式的转变和科学素养的主动全面的发展．A项错误。教材是学生学习的依据．是“教本”也是“学本”．B项错误。新课程改革后教师的任务是“用教材教”而不是“按教材教”，C项错误。教师在教学时要创造性地使用教材，而不是按部就班地按教材教，D项正确。

第6题：

“学生自学和独立做作业，当有疑问时才向教师请教；教师不向学生系统地讲授教材，只为学生分别指定参考书、布置作业；教师按月向学生布置学习任务，学生完成一定阶段的任务后，向教师汇报并接受考查；学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容。”这种教学组织形式是（ ）。

A.班级授课制

B.道尔顿制

C.文纳特卡制

D.分组教学制


正确答案：B
题干所述为道尔顿制。

第7题：

教师授课与学生学习的基本依据是( )
A．教材
B．教学大纲
C．教科书
D．教学计划


答案：A
解析：
教材是落实教学大纲，实现教学计划的重要载体，也是教师进行课堂教学和学生学习的主要依据。

第8题：

班级授课制的固定是指（ ）。

A．教师、学生、内容、时间和场所固定

B．教师、学生、教材、课时和场所固定

C．学生、位置、教材、课时和班级固定

D．教师、学生、内容、班级和时间固定


正确答案：A
班级授课制五固定是指学生、教师、内容、时间和场所固定。

第9题：

培训教师通过（）来选择、确定培训形式和方式。

A分析培训教材

B分析培训内容

C分析学员情况

D分析培训目标


B,C
略

第10题：

教师必须在（）的基础上，根据授课计划，对各种教学形式编写出教案。

  • A、研读课程标准
  • B、钻研教材
  • C、了解学生
  • D、选择教法

正确答案:A,B,C

更多相关问题
相关内容