战后德国学前教育机构的主要类型之一是()

题目
单选题
战后德国学前教育机构的主要类型之一是()
A

开端计划

B

母育学校

C

游戏场

D

白天的母亲

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
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第1题:

管辖德国的学前教育机构的部门是()
青年福利部

第2题:

德国最早且最负盛名的学前教育机构是()
巴乌利美保育所

第3题:

战后德国赔款问题最终为什么会不了了之?


参考答案:

1.战后,法国企图获得最大限度的赔款,以削弱德国,英美则希望吧德国变成其商品倾销市场,希望德国经济能得到一定程度的复苏,以牵制法国。
2.面对德国“鲁尔危机”和法国财政困难,美英开始操纵德国赔款问题,“道维斯计划”为德国为德国经济制造了条件
3.“杨格计划”大大缩减了德国赔款问题,使德国收回一些经济上财政上的主权。
4.在经济危机的打击下,德国财政困难,美国担心德国经济崩溃会影响欧洲政治经济秩序和投资利益,颁布“胡佛缓债令”各国被迫接受。
5.1932年《洛桑协定》后,德国不再支付赔款,希特勒上台后干脆取消赔款义务。德国赔款问题最终不了了之。


第4题:

对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是()
《青少年福利法》

第5题:

美国学前教育机构的主要类型是()
幼儿园和保育学校

第6题:

简述英国学前教育机构的主要举办机构和类型
(1)社会福利部门举办:托儿所、日托中心、社区中心婴儿室。
(2)教育部门举办:托儿所、幼儿学校、幼儿班、小学附设托儿所。
(3)卫生保健部门举办:日托中心、游戏小组。
(4)私人或团体举办:托儿所、幼儿学校、教会托儿所、游戏小组、亲子小组、儿童保育中心。

第7题:

简述法国学前教育机构的主要类型、功能及管理体制
(1)类型:母育学校和小学幼儿班。招收2-6岁儿童。
(2)智能:教育、保育、诊断和治疗,把社会、卫生和心理三者综合起来。
(3)管理体制:归教育部学校学校司管辖。

第8题:

简述德国学前教育机构的主要类型
(1)传统幼儿园,有的叫儿童活动场所,有的叫儿童之家。
(2)幼儿俱乐部或游戏所、儿童店。前者由教会和福利机构开办;后者是60年代学生运动产物。
(3)根据不同的教育家命名的幼儿园。如:福禄贝尔幼儿园。

第9题:

1959年以后成为苏联学前教育机构中的主要类型的是()
托儿所-幼儿园

第10题:

二战后苏联最主要的学前教育机构是()。

A疗养幼儿园

B幼儿之家

C学前儿童之家

D托儿所-幼儿园


D