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班主任进行班级管理的主要内容是（）

题目
多选题
班主任进行班级管理的主要内容是（）
A

班级岗位建设

B

班级规则建设

C

学习型团体建设

D

班级文化建设

E

班级环境建设

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第1题：

结合实际谈谈班主任进行班级管理的方法。


正确答案：

第2题：

班主任班级管理的主要内容是了解和研究学生、_______和_______。


正确答案：
组织和培养班集体协调校内外各种教育力量

第3题：

班级管理是以班主任为中心的管理。（ ）


正确答案：
对

第4题：

小学班级管理的教育管理特点是()。

A、小学班主任是小学生进行组织生活学习的指导者

B、小学班主任要根据小学年段的特点类实施组织领导

C、以教育促进班级管理

D、注重行为管理的教育性功能


参考答案：CD

第5题：

在班级管理中，班主任是班级的法人。（ ）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者。

第6题：

班主任借助其他力量进行班级管理,指的是班主任的()方面。

A、直接管理

B、间接管理

C、主要管理

D、辅助管理


参考答案：B

第7题：

简述班主任在班级管理中的作用，及进行班级管理的内容与方法。


正确答案：

第8题：

班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（ ）


正确答案：×
×班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，但是并不是班级管理的主体，班级管理的主体是学生。

第9题：

如果一个班主任可管理多个班级，丽一个班级只被一个班主任管理，则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。


正确答案：
一对多 【解析】实体之间的对应关系称为联系，它反映现实世界事物之间的相互关联。两个实体间的联系可以归结为三种类型：一对一联系表现为某一实体与另一实体一一对应相关联；一对多联系表现为某一实体与相关多个实体相关联；多对多联系表现为多个实体与相关多个实体相联系。所以实体“班主任”与实体“班级，，之间存在一对多联系。

第10题：

什么是“班级文化”，你是班主任的话，你怎样进行班级文化建设？


正确答案：
          

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