考夫曼标准
韦克斯勒标准
比内标准
推孟标准
第1题：
只要分测验高于平均分3分以上即认为该测验是强点，这是韦氏量表剖面图比较的（ ）。
A．考夫曼标准
B．韦克斯勒标准
C．比奈标准
D．卡特尔标准
第2题：
考夫卡认为：WAIS测验分测验高于平均分（ ）分以上，就表明该测验是强点。
A．3
B．4
C．5
D．6
第3题：
韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验，而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁，并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。关于韦氏成人智力量表的说法错误的是( )A、该量表的适用年龄范围是16～74岁的成人
B、言语量表中包括常识、数字广度、词汇、算术、理解和类同6个分测验
C、操作量表包括填图、图片排列、积木图案、迷津和数字符号5个分测验
D、分测验原始分转换为标准分时平均数是10、标准差为3
E、各个分测验总分是不一致的
下列关于韦氏儿童智力量表的说法中，不恰当的有( )A、适用范围6～16岁儿童
B、共包括12个分测验
C、言语量表包括常识、类同、算术、词汇和理解5个分测验
D、操作量表包括填图、图片排列、积木图案、物体拼凑和译码5个分测验
E、该量表按每3个月为一年龄组提供常模表
在韦氏儿童智力量表中有两个备用测验，它们是( )A、算术和几何图形
B、算术和迷津
C、动物房和理解
D、数字广度和迷津
E、数字广度和几何图形
下列关于韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表的说法中，不正确的是( )A、量表适用范围4～6.5岁
B、包括11个分测验
C、言语量表包括常识、词汇、几何图形等6个分测验
D、操作量表包括填图、迷津、积木图案等5个分测验
E、量表以每半岁为一年龄组提供常模表
第4题：
根据考夫曼强弱点的标准，韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分（ ）分以上，即可认为该测验是强点。
A．5
B．4
C．3
D．2
第5题：
韦克斯勒分测验与全量表平均分比较剖面图中的W表示该测验是（ ）。
A．强点
B．弱点
C．低点
D．高点
第6题：
韦氏成人智力量表包括5个分测验构成的言语量表和6个分测验构成的操作量表。()
第7题：
使用韦氏儿童智力测验时，分测验的粗分应该转化为平均数为10、标准差为（ ）的量表分。
A．1
B．2
C．4
D．3
第8题：
关于韦氏智力量表的分数计算过程，错误说法是
A、将分测验原始分转换为平均数10、标准差3的标准分
B、累加分测验的原始分为言语量表、操作量表和全量表的原始分
C、累加分测验量表分为言语量表、操作量表和全量表的原始分
D、查相应年龄组的常模表，把三个量表的原始分转换为智商
E、韦氏智力量表智商是平均数100、标准差15的标准分
第9题：
考夫卡认为：WAIS分测验低于平均分（ ）分以上，就表明该测验是弱点。
A．3
B．4
C．5
D．6
第10题：