简述体育课程目标和作用?

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问答题
简述体育课程目标和作用?
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相似问题和答案

第1题:

简述语文课程目标的作用。


正确答案: 语文课程目标是语文课程编制,课程实施,课程评价的准则和指南。在语文教育活动中具体表现为:
(1)导向作用
(2)推进作用
(3)控制作用
(4)评价作用
(5)管理作用

第2题:

简述大众传播媒介在宣传产品和体育消费,促进体育产业的积极作用。


正确答案: 利用大众传播媒介,特别是出让大型运动会的电视转播权,在体育比赛中插播商业广告,已经成为兴办运动会筹集资金的一种公认的办法。人们称比赛、观众、电视转播、商业广告是现代竞技体育这具马车的4只缺一不可的轮子。大众传播媒介已经成为支撑竞技体育生存发展的一根重要的支柱。由于竞技体育对大众传播媒介和商业广告的依赖越来越大,(表11-5、11-6)竞技体育也就出现了迁就、服从商业目的的倾向、为J商业利益而修改竞赛日程、竞赛规程、竞赛规则的事,屡有发生。

第3题:

简述体育体制在体育事业发展中的作用。


参考答案:(1)对体育事业的领导和指挥;
(2)划分管理体育事业权限;
(3)体育体制是部门分工协作的基础
(4)提高体育运行机制。

第4题:

()是达到体育课程目标的手段。

  • A、锻炼身体
  • B、锻炼意志
  • C、发展身心
  • D、体育教学

正确答案:D

第5题:

简述幼儿体育的作用。


正确答案:体育活动是幼儿体育的主要内容,通过体育活动可以增强幼儿的体质,发展基本动作,培养勇敢、自信等优良品德和活泼开朗的性格以及坚强的意志品质等。幼儿除了在幼儿园中每天要接受一定的体育活动锻炼以外,在家庭中也应该保证让幼儿有一定的体育活动时间。其中,幼儿每天的户外体育活动原则上不能少于一小时。
幼儿的体育活动内容主要有:①基本动作练习,如走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等;②身体姿势及体操练习,如走、坐、立的姿势;③体育游戏,以开展某种基本动作练习为主的、有一定练习规则的体育活动。

第6题:

简述幼儿园课程目标的结构和层次


正确答案: 课程目标结构是对课程目标体系的横向分析,布鲁姆以儿童身心发展为整体结构框架,分为认知、情感、动作三大类;课程目标层次是指幼儿园课程目标的纵向结构,分为:
(1)总目标。《纲要》所规定的教育目标,就相当于幼儿园课程的总目标。。
(2)年龄阶段目标。这层目标是三个年龄段的总目标。
(3)单元目标。这个“单元”,既可是主题活动的“单元”,也可是时间“单元”。当作为时间单元时,这层目标也就相当于“月计划”“周计划”中的目标了。
(4)教育活动目标。即某一教育活动所期望达成的效果。它比较具体、微观。

第7题:

简述体育市场细分的作用。


正确答案: (1)有利于发掘最佳的体育市场营销机会。(2)有利于针对目标市场制定适当的体育市场营销组合策略。(3)能有效的拓展新市场和扩大市场占有率。(4)有利于体育产品生产单位扬长避短,发挥优势。

第8题:

简述体育课程目标和作用?


正确答案: 作用:1.为体育课程的编制提供依据和参考.为体育教师的教和学生的学提供参考
体育课程目标包括:1.增强体能,掌握和应用基本的体育知识和运动技能
2.培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯
3.具有良好的心理品质,表现出人际交往能力与合作精神
4.提高对个人和健康群体的责任感,形成健康的生活方式
5.发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度

第9题:

简述体育管理中行政方法的作用和优点,如何避免其方法的缺点。


正确答案:作用和优点:第一,有利于组织内部目标、意志、行动的统一和上级方针政策迅速有力的贯彻,对全局实行有效的控制。第二,能迅速传递纵向信息,及时有效地解决各种重大和特殊的问题。第三,是实行经济方法、法律方法的协同手段。第四,可以使管理的作用得到强化,促进管理职能的发挥,使全局、各部门之间的相互配合,不断调整它们的活动与相互关系。
在实践中应将行政方法与其他方法结合起来使用,以弥补行政方法的不足,提高行政方法的适用效力。

第10题:

简述家庭的概念。简述家庭体育的作用和意义。


正确答案: 家庭是社会构成中最基本的细胞,是由婚姻关引夫妇)、血缘关系(父、母、子女、兄弟、姐妹)或其他亲族关系(妯娌、翁婿、婆媳等)所组成的社会的最基本的单位。
(1)家庭中的体育是人们实现终身体育的起点和归宿。
(2)终身体育不仅包括着人的整个一生都要参加体育活动,它还蕴含着应该使家庭、社会、学校的体育紧密联系起来。
(3)家庭体育不仅是学校体育的扩展和延续,而且是竞技体育人才的发源地和支撑点。
(4)体育运动是家庭支配余暇时间的活动方式之一,是家庭集体活动的一种良好机会,也是维系家庭团结、和睦的纽带。