()是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。

题目
填空题
()是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。
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相似问题和答案

第1题:

斯金纳的操作性条件反射论是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。( )


正确答案:
× 改为:桑代克的“联络论”学习理论是第一个较为完整的学习理论。

第2题:

顿悟说是教育心理学史上第一个较为完备的学习理论。 ( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√
略。

第3题:

下列哪位的学习理论是第一个系统的教育心理学理论?【 】

A.桑代克

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.布鲁姆


正确答案:A
【A】[解析]略

第4题:

西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()。

A.洛克
B.杜威
C.裴斯泰洛齐
D.夸美纽斯

答案:C
解析:
裴斯泰洛齐最早提出教育心理学化的主张,主张教育遵循自然,使儿童自然发展,被誉为慈爱的儿童之父。

第5题:

( )是西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家。

A、柏拉图

B、智者派

C、亚里士多德

D、苏格拉底


参考答案:A

第6题:

在教育史上,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是__________。


正确答案:
赫尔巴特

第7题:

创立第一个完整的学习理论,使学习成为教育心理学的中心领域,被誉为“教育心理学之父”的心理学家是()。

A.加涅

B.皮亚杰

C.冯特

D.桑代克


正确答案:D

第8题:

冯特创立了教育心理学史上第一个完整的学习理论。( )


正确答案:×
桑代克的学习理论是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。

第9题:

教育心理学史上第一个较为完整的理论是桑代克的联结说。()


答案:对
解析:
桑代克的联结说是心理学史上第一个较为完整的学习理论。

第10题:

1926年,文部省正式制定了日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令是()
《幼儿园令》