合法，有助于维护班级秩序
合法，对其他人有警示作用
不合法，教师没有罚款的权利
不合法，学校才有罚款的权利
第1题：
班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由，在班级制度中作出了如下处罚：学生上课迟到一次罚款一元，旷课一次罚款2元，不按时完成作业罚款3元，损坏公物罚款10——200元，吸烟、酗酒、打架斗殴罚款20——100元。班里的一些同学已相继向张某缴纳了罚款。 请分析张某的行为是否违背了教师职业道德规范？为什么？
第2题：
第3题：
某教师组织学生投票推选班级评选“最差学生”，树立反面教材，有利于班级管理。()
第4题：
现代班级管理强调以（）为核心。
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理，完全放手让学生自我管理、自我负责。 （ ）
第9题：
教师李某是初二一个班的班主任，一次因为一个学生调皮，李某罚这位学生在教室外站了一上午，还用教鞭在该生手上打了10下，请问李某的做法（）。
第10题：
教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金，以加强班级管理，该教师的做法（）