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结构教学理论的提出者是（）。

题目
单选题
结构教学理论的提出者是（）。
A

罗杰斯

B

布鲁纳

C

斯金纳

D

奥苏伯尔

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第1题：

教学过程最优化理论的提出者是( )。

A．赫尔巴特

B．布鲁纳

C．凯洛夫

D．巴班斯基


正确答案：D

第2题：

范例教学理论的提出者是( )

A．赞科夫

B．布鲁纳

C．根舍因

D．皮亚杰


正确答案：C
C
[解析] 现代教育理论中教育家很多，德国教育家根舍因创设了范例教学理论。在现代教育理论中，注意对教育家的核心思想的把握。

第3题：

苏联教育家赞科夫的教学理论是（ ）。

A.课程结构理论

B.范例教学理论

C.发展性教学理论

D.教学过程最优化理论


正确答案：C
苏联教育家赞科夫著有《教学与发展》，他的理论核心是“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”，提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。

第4题：

旅游地空间结构理论中的陆点轴结构理论的提出者是（）

  • A、陆大道
  • B、戈曼森
  • C、辽曼斯克
  • D、吴必虎

正确答案:A

第5题：

教学中，注重掌握各学科的基本结构，是（）在教学中的反映。

A.认知结构理论
B.教学过程最优化理论
C.最近发展区理论
D.凯洛夫五大教学环节

答案：A
解析：
认知结构理论强调对各门学科基本结构的学习。其代表人物布鲁纳认为，任何知识都可以用一种简单明了的形式呈现出来，使每个学生都能理解。任何一门学科也都有它的基本的知识结构。学生学习的主要任务是掌握该门学科基本的知识结构，在头脑中形成相应的知识体系或编码系统。

第6题：

赞可夫的教学理论是（ ）。

A.最优化理论

B.认知结构理论

C.教学与发展理论

D.范例教学理论


正确答案：C
赞可夫的教学理论是教学与发展理论。巴班斯基提出教学过程最优化理论，布鲁纳提出认知结构理论，瓦根舍因提出范例教学理论。故答案选C。

第7题：

现代教学理论的三大流派是( )

A.人本主义教学理论
B.范例教学理论
C.结构主义教学理论
D.教学与发展理论

答案：B,C,D
解析：
布鲁纳、赞科夫、瓦 根舍因等人提出的教学理论，充实了教育学的内容，提高了教育学的科学化水平，被视为现代教学理论的三大流派。结构主义教学理论、教学与发展理论、范例教学理论分别是布鲁纳、赞科夫、瓦 根舍因提出的教学理论。

第8题：

“结构洞理论”的提出者是( )

A. 伯特

B. 滕尼斯

C. 格兰诺维特

D. 林南


参考答案：B

第9题：

前苏联教育家赞科夫的教学理论是 __________ 。

A.课程结构理论
B.范例教学理论
C.发展性教学理论
D.教学过程最优化理论

答案：C
解析：

第10题：

发现教学有利于激活学生的智慧潜能理论提出者是（）

  • A、梅奥
  • B、布鲁纳
  • C、弗莱明
  • D、弗洛里

正确答案:B

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