对
错
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
()是一种独特的思维活动,它长期潜伏于艺术家潜意识之中。在某种机缘下成为创造性高潮到来的信号,成为精神高度集中自由自由观照的闪光。
灵感
略
第3题:
A.精神
B.源头
C.本质
D.体现
第4题:
为什么时候说文学创造是一种更加自由、更富于个性的创造?
第5题:
设计要满足人性的自由精神和创造精神的需求,即()。
第6题:
审美关系是人与世界之间的自由关系,自由表现在()
A超现实性
B审美主体关注对象的意义形象,并展开联想和想象
C超功利性
D审美是人与世界的精神情感交流
E主观性
第7题:
文学与科学的区别是什么?为什么说文学创造是一种更自由、更富于个性的创造?
科学活动运用理性思维,用概念的方式,进行推理,揭示事物的客观真理。满足人们的理性需要。其成果为抽象的概念体系。文学活动运用形象思维,运用形象的方式,表达人对世界的主观感受,满足人们的情感需要。其成果为生动的形象和情感的世界。
物质生产要受客观规律、生产力发展水平、工具科学化程度、规范化程序的制约,因而不太自由,很难出现个性化的创造。而文学创造恰恰保持着“精神个体性的形式”,反对规范化、模式化,个人有着极大的创造自由,被马克思称为“真正自由的劳动”。事实上,不仅世间没有完全雷同的作品,而且,好的作品从内容到形式总能表现出作家的独特风格。
略
第8题:
A.情感渗透性
B.感性活跃性
C.瞬间模糊性
D.自由超越性
第9题:
儿童最初的创造想象是()。
第10题:
柔石在《二月》中塑造的追求精神自由的”寻梦者“的形象是()。