判断题暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。A 对B 错

题目

判断题

暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。

对

错

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第1题：

由卢扎诺夫创立，在外语教学方面被公认为创造了奇迹的教学方法是【】

A.发现学习法

B．范例教学法

C．暗示教学法

D．纲要信号图式教学法

正确答案：C
【考点点击】本题在2010年10月真题第1l题考查过，主要考查的知识点是20世纪中叶以来孚种教学方法。
【要点透析】A、B、C、D四项均为20世纪中叶以来出现的教学方法，其创立者依次是布鲁纳、瓦根舍因和克拉夫斯基、卢扎诺夫、沙塔洛夫。从教学方法的创立者角度可锁定答案为C。

第2题：

“设计教学法”的创立者是【】

A．克伯屈

B．杜威

C．莫里森

D．凯洛夫

正确答案：A

第3题：

保加利亚心理学家洛扎诺夫创立了()教学法。

A、问题

B、暗示

C、探究

D、发现

参考答案：B

第4题：

前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是（）。

A．探究一一研讨法

B．发现学习

C．暗示教学法

D．纲要信号图式教学法

正确答案：D
纲要信号图式教学法：前苏联沙塔洛夫所创，是指教学时通过各种“信号”提纲挈领、简明扼要地表现重点要掌握的知识。美国教育家兰本达教授提出的“探究一研讨”教学法；布鲁纳提出发现学习；暗示教学法是由保加利皿精神病疗法心理学家乔治·洛扎诺夫也叫格奥尔綦·洛扎诺夫提出的。

第5题：

保加利亚学者洛扎诺夫20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是()。

A.纲要信号教学法

B.探究发现教学法

C.暗示教学法

D.范例教学法

答案：C

第6题：

由卢扎诺夫创立，在外语教学方面被公认为创造了奇迹的教学方法是．【】

A.探究一研讨法

B．纲要信号图式教学法

C．暗示教学法

D．范例教学法

正确答案：C
【解析】暗示教学法是保加利亚医学博士卢扎诺夫创立的教学方法，在20世纪60至70年代在欧洲、前苏联、美国、加拿大都产生了巨大反响，尤其在外语教学方面，被公认为创造了奇迹。

第7题：

保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法，被称为（）。A．信号图式法B．探究一发现法C．暗示教学法D．五段教学法

正确答案：C
这种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法，称为暗示教学法。

第8题：

下列教学方法中，由美国心理学家卡尔·罗杰斯创立的是【】

A.范例教学法

B．纲要信号图式教学法

C．暗示教学法

D．非指导教学法

正确答案：D
【考点点击】本题主要考查的知识点是20世纪中叶以来世界上出现的各种教学方法及其创立者。
【要点透析】A、B、C项的创立者依次是瓦·根舍因和克拉夫斯基、沙塔洛夫、卢扎诺夫。考生只要通过教学方法与其创立者的对应准确识记，就可运用直选法或排除法锁定答案。此外，若能了解到卡尔·罗杰斯在心理咨询上提出了“非指导性治疗”方法，顺推即为“非指导性教学”。本题选D。

第9题：

暗示教学法指用暗示手段激发个人心理潜能,提高学习效率的方法。它是由保加利亚心理治疗医生G.洛扎诺夫提出的。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案:√

第10题：

在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法是(　　)

A.情境教学法
B.程序教学法
C.暗示教学法
D.欣赏教学法

答案：D

解析：

题干描述的是欣赏教学法的概念。.

暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。

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