学习兴趣
学习态度
成就动机
学习动机
第1题：
学生的发展是教师发展的动力源泉。()
第2题：
（）是个体应对逆境达成学业目标的力量源泉。
第3题：
事物发展的动力和源泉是矛盾双方的互相排斥、互相否定。 （ ）
第4题：
（）是人的行为的动力，是人们活动的积极的动力源泉。
第5题：
科技创新是现代果业发展动力源泉。
第6题：
第7题：
青年的（）是青年一切行为的动力源泉。
第8题：
“学习性投入”是学习发生的源泉。()
第9题：
学生间相互评价是学习过程中最重要的反馈，是促进学生学习的动力源泉。
第10题：
社会需要是人的行为动力，是人们活动的积极的动力源泉。