前运算阶段
形式运算阶段
具体运算阶段
符号运算阶段
第1题:
小学生思维发展的一般特点有哪些?
A.抽象逻辑思维发展不平衡
B.抽象逻辑思维从不自觉到自觉
C.从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡
D.辩证逻辑思维初步发展
第2题:
青年初期学生思维发展的主要特点是( )在个体的认知发展中开始占优势,但在一定程度上还需要经验的支持,属于经验性。
A、感觉运动思维
B、具体形象思维
C、形式逻辑思维
D、抽象逻辑思维
第3题:
初中学生思维的主要特点是( )
A.具体思维向抽象逻辑思维过渡
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.经验型思维
第4题:
是幼儿思维的主要特点。
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.概括抽象思维
D.抽象逻辑思维
第5题:
小学生思维发展的特点:
A、从以具体形象为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡
B、抽象逻辑思维发展不平衡
C、抽象逻辑思维从不自觉到自觉
D、辩证逻辑思维初步发展
第6题:
青少年期思维发展的总特点可以概括为( )
A、抽象逻辑思维具有充分的假设性、预计性及内省性
B、形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展
C、抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期
D、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期
第7题:
A、抽象逻辑思维发展
B、具体形象思维
C、主动注意发展
D、情绪发展
E、理解记忆
第8题:
A.直觉行动思维不断发展
B.具体形象性是幼儿思维的主要特点
C.抽象逻辑思维是幼儿的典型思维
D.抽象逻辑思维开始萌芽
第9题:
小学儿童思维的基本特征是( )。
A.逻辑思维迅速发展
B.以形象逻辑思维为主
C.完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡
D.以抽象逻辑思维为主
第10题: