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小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法，做出正确答案，其认知方式属于（）。

题目
单选题
小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法，做出正确答案，其认知方式属于（）。
A

场依存型

B

场独立型

C

辐合型

D

发散型

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征，表现为搜集和综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答。
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相似问题和答案

第1题：

小亮在解决物理习题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于（?）。

A.启发式
B.推理式
C.算法式
D.归纳式

答案：C
解析：
算法式是把解决问题的一切做法步骤都列出来，然后逐一加以尝试，最终使问题得到一个正确的解答。

第2题：



环节 3:教师引导学生比较不同解法,进行解题反思 。

问题：

（1）你认为教学环节三中，教师可以从哪几方面引导学生进行解题反思？

（2）学生1和学生3的解法体现了数学解题中的两种通性通法,它们分别是什么?

（3）上面的教学过程对你以后的教学工作有哪些启发?


答案：
解析：
(1)《高中数学新课程标准》第四部分实施建议第一部分教学建议中指出教师不仅是知识的传授者，而且也是学生学习的引导者、组织者和合作者。在教学中应该把握好以下几个方面。（1）强调对基本概念和基本思想的理解和掌握（2）重视基本技能的训练（3）与时俱进地审视基础知识与基本技能。

第3题：

学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法，这属于()

A.发散思维

B.聚合思维

C.创造思维

D.动作思维


参考答案：B

第4题：

小明通过不断的自我提问，来发现自己解题过程中的难点，他在应用（）策略

  • A、元认知计划
  • B、元认知监控
  • C、元认知调节
  • D、元认知管理

正确答案:B

第5题：

学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法，从而得出结论，这是一种（　　）。


A.聚合思维

B.发散思维

C.常规思维

D.创造性思维

答案：A
解析：
题干是对聚合思维概念的考查。聚合思维又称求同思维、集中思维，是把问题所提供的各种信息集中起来得出一个正确的或最好的答案的思维。

第6题：

某化学老师在一次化学测验中设计了下列试题，并对学生的解题结果进行了统计分析。?


蒸发1?tool?Br2(1)需吸收30?kJ能量其他相关数据如表1。?


则表中a为（　　）。?
A．404
B．260
C．230
D．200
【考试结果】有78．3%的同学按下述思路解题而错选A。?


(1)本题正确答案是________(3分)，正确解题思路是什么?(6分)
(2)试对学生解题错误形成的原因进行分析。(6分)


答案：
解析：
(1)正确的答案是D。?
正确解题思路：

(2)学生产生错误的原因：学生没有正确理解并掌握△H的计算方法．“△H／=反应物的键能总和一生成物的键能总和=生成物的总能量(焓)一反应物的总能量(焓)”，材料中给出的数据为键能，而不是焓。学生掌握知识是机械的、孤立的，仅知道△H=生成物的总能量(焓)一反应物的总能量(焓)，但是却没有正确理解材料中直接给出的是键能而不是焓，没有将键能跟焓的概念区分开，在碰到题目的时候生搬硬套．因此直接得出错误结论。?

第7题：

案例：某教师在对基本初等函数进行教学时，给学生出了如下一道练习题：
问题：
(1)指出该生解题过程中的错误，分析其错误原因；(6分)
(2)给出你的正确解答；(7分)
(3)指出你在解题时运用的数学思想方法。(7分)


答案：
解析：

第8题：

在解决问题的过程中，（ ）将众多的信息和解题的可能性逐步引导到条理化的逻辑链中。


A.发散思维

B.收敛思维

C.逻辑思维

D.联想思维

答案：B
解析：
本题考查收敛思维的定义。

第9题：

在计算机中的解题过程中，解决的问题的方法和操作步骤称之为（）

  • A、编程
  • B、算法
  • C、数学模型
  • D、语言

正确答案:B

第10题：

在应用题教学中，突出基本概念的教学，是为了提高学生在应用题解题中的哪一个步骤的能力（）

  • A、理解题意
  • B、分析数量关系
  • C、检验答案
  • D、列式计算

正确答案:B

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