单选题下列选项中哪个不属于教育目的的评价范围？（）A 评价学校的办学水平、办学效益B 检查教育教学工作的质量C 评价教师的教学质量和工作效果D 评价教学方法的优劣

题目

单选题

下列选项中哪个不属于教育目的的评价范围？（）

评价学校的办学水平、办学效益

检查教育教学工作的质量

评价教师的教学质量和工作效果

评价教学方法的优劣

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第1题：

下列哪个不属于宏观的教育评价范畴?()

A、学前教育机构办学水平的评价

B、对某种教育思潮的评价

C、对教育目的的评价

D、对学前教育制度的评价

参考答案：A

第2题：

下列选项中，不属于评价故障等级方法的是（）。

正确答案：B

第3题：

下列哪个选项不属于PEST分析法中的社会因素。()

A.潮流与时尚

B.政府组织

C.收入分布

D.教育

参考答案:B

第4题：

下列选项中，不属于美术教育一般目的的是（）。

A.智育目的
B.体育目的
C.美育目的
D.德育目的

答案：B

解析：

本题为选非题，主要美术教育的一般目的。美术教育的目的分为一般目的和具体目的。一般目的中包括智育目的、德育目的、美育目的；具体目的则包括提高学生美术“双基”即基础知识和基本技能水平，提高学生美术心理素质，提高学生美术鉴赏能力。故A、C、D三项表述正确。

B项：体育目的是指人参与或从事体育实践活动所要实现的主观意愿、动机、期望等。不属于美术教育的一般目的。

第5题：

下列选项中，不属于教育目的的功能的是（）。

A.对教育活动的定向功能

B.对教育活动的监督功能

C.对教育活动的调控功能

D.对教育活动的评价功能

正确答案：C

第6题：

下列哪个属于微观的教育评价范畴?()

A、对教育目的的评价

B、对幼儿园领导班子的评价

C、幼儿园办园条件的评价

D、对儿童审美能力发展的评价

参考答案：D

第7题：

下列选项中。不属于教育目的的功能是( )。

A.对教育活动的定向功能

B.对教育活动的调控功能

C.对教育活动的监督功能

D.对教育活动的评价功能

正确答案：C
教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性，使其具有多方面的功能：①对教育活动的定向功能。任何社会的教育活动，都是通过教育目的才得以定向的。②对教育活动的调控功能。一是通过价值的方式进行调控;二是通过标准的方式进行调控;三是通过目标的方式进行调控。③对教育活动的评价功能。教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。④对教育活动的激励功能。教育目的深刻地影响着教师的教育观和学生观，激励着教育工作者按照教育方针的规定去培养人才。教育目的的功能不包括对教育活动的监督功能。

第8题：

下列哪些不属于中观的教育评价范畴?()

A、对教育目的的评价

B、对儿童审美能力发展的评价

C、学前教育机构办学水平的评价

D、对幼儿园领导班子的评价

参考答案：AB

第9题：

预测范围应覆盖评价范围，下列选项中不属于其需要考虑因素是（）。
A.污染源的排放高度 B.评价范围的主导风向
C.地理环境 D.周围环境敏感区的位置

答案：C

解析：

预测范围应覆盖评价范围，同时还应考虑污染源的排放高度、评价范围的主导风向、地形和周围环境敏感区的位置等进行适当调整。

第10题：

下列选项中哪个不属于舌面音（）

A
略

下列选项中哪个不属于教育目的的评价范围？（）

题目

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