第1题：
综合实践活动课程没有现成的经验和模式，需要教师结合社区资源特点，从学生的兴趣出发，有针对性地选择活动主题，进行设计、指导和评价。这体现了对教师的课程实施能力的哪种具体能力()
A、课程开发能力
B、教学设计能力
C、教学预测能力
D、研究与创新能力
第2题：
第3题：
决定教师是否优秀的关键因素是【 】
A．教师在课堂上的教学行为
B．理解自己
C．与学生的有效交际
D．是否理解学生
第4题：
物理教学过程中在教与学方面存在的主要矛盾是（）
第5题：
乔治等人认为，有效教学依赖于教师对学科知识的掌握，对学生学习的理解和（）。
对恰当教学策略的选择
略
第6题：
第7题：
有效教学设计就是指中小学教师为了有效达成特定的教学目标并最终促进学生的全人发展，在相关理论的指导下，基于（）、（）及（），对（）所进行的系统设计。
特定学生；教学内容；教学环境；教与学
略
第8题：
在接受学习中，教师以语言文字、图表等形式将教学内容直接介绍给学生，引导学生理解和思考新内容，将它们与头脑中的原有知识观念整合起来，并通过练习活动巩固所学知识。
对
第9题：
利用电子论坛开展教学的优势在于（）。
第10题：
训练复习型多媒体教学软件主要是（）。