把握好教学环境与课堂气氛
明确备课的目的任务
掌握好备课的基本原则
注重分析项目计划
吃透备课的基本要领
第1题：
体育课管理要抓教学（）的贯彻落实，要抓教学（）的制定与实施，要抓备课，要抓课堂教学。备课应该是：一备（），二备学生，三备（）动作，四备场地器材等。
第2题：
备课应掌握的要领是（）。
第3题：
教师开发生产性课程需要的策略性准备包括()
A.利用课堂突发事件来生成课程
B.备课不仅要备教材同时也要备学生和教法
C.以批判性思维对待生成性课程
D.要善于把握课堂的反馈信息
第4题：
备课的基本要领包括准确把握每节课的教学目标和任务、准确把握备课的切入点、（）。
第5题：
准确把握备课的切入点就是要（）。
第6题：
备课不仅要备教材同时也要备学生和教法。
第7题：
要全面把握教学内容，备课要把握的切入点是（）。
第8题：
要抓好传达学习，深刻领会《条例》的意义和内涵。特别是要准确把握新修订《条例》的（）。
第9题：
要全面把握教学内容，备课应从以下方面准备（）。
第10题：
集体备课要达到“五统一”（），（），（），（），（）。