第1题:
第2题:
《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出:和幼儿讲话时,成人自身的语言要()。
第3题:
运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论,结合幼儿教学实际,谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。
第4题:
请你谈谈在实际工作中,运用什么方法让幼儿愿意讲话并能清楚地表达?
第5题:
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设()、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。
第6题:
《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出:尊重幼儿和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应认真地倾听并给予()。
第7题:
联系陈鹤琴对儿童的心理特点的分析,结合实际谈谈在幼儿教育中的运用。
第8题:
请你联系实际,谈谈企业为什么要高度重视科学决策和风险管理?
第9题:
在实际工作中,调配塑料的方法有两种,请你简要叙述之。
第10题:
幼儿语言教育在倾听与表达培养方面有以下几个目标:()。