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“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。

题目
单选题
“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。
A

孔子

B

孟子

C

荀子

D

墨子

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第1题：

在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的教育家是（　　）

A.孟子
B.孔子
C.苟子
D.老子

答案：B
解析：
这是《论语·子路》中记载的孔子的观点。

第2题：

在论述教育与经济发展时，()提出了“庶一富一教”的思想。


A.孔子

B.荀子

C.孟子

D.老子

答案：A
解析：
孔子在论述教育的社会功能时，提出了“庶—富—教”的思想。

第3题：

提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是（　）。


答案：A
解析：
福禄倍尔重视幼儿园与家庭的联系。

第4题：

在论述教育的社会功能时，（　　）提出“庶一富一教”的思想。

A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.老子

答案：A
解析：
孔子在论述教育的社会功能时，提出了“庶一富一教”的思想。

第5题：

西方首次提出按年龄教学的教育家是（）


答案：
解析：
亚里士多德

第6题：

孔子提出“庶、富 、_ ”的观点，认为是治国的三个要素。


答案：教,
解析：

第7题：

庶富教


答案：
解析：
孔子阐述了“庶、富、教”的施政大纲，认为治理好一个国家，要有三个条件：首先是“庶”，即要有足够的劳动力；其次是“富”，即发展生产，解决人民物质生活的问题，如：衣食住行；最后是“教”，只有在先庶、先富的基础上，才能有效地进行教化，发展教育事业。孔子认为：经济的发展是教育发展的物质基础，孔子是我国最早论述教育和经济关系的教育家

第8题：

提出“教材无非是个例子”和“教是为了达到不需要教”重要观点的语文教育家是（　　）。

A.沈仲九
B.王森然
C.叶圣陶
D.蒋伯潜

答案：C
解析：
“语文教材无非是个例子”，“教是为了达到不需要教”是叶圣陶先生一以贯之的观点，是其语文教育思想的重要组成部分。

第9题：

“庶”与“富”是“教”的先决条件 ,首次提出这一教育观点的教育家是 (　　 )

A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子


答案：A
解析：
A【解析】孔子提出了 “庶、富、教”的观点 ,他认为 “庶”与“富”是前提,是实施教育的先决条件。

第10题：

在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（）

A孟子

B孔子

C荀子

D老子


B
略

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