中小学应如何改革考试内容和方法？

正确答案：
学校

正确答案：A
教材编写应根据教育部《关于中小学教材编写审定管理暂行办法》，向教育部申报，经资格核准通过后，方可编写，要求改革中小学教材指定出版的方式和单一渠道发行的体制，严格遵循中小学教材版式的国家标准。据题意，此题正确答案为：A。

正确答案：

正确答案：
中小学教育评价的改革措施主要有：(1)完善评价理论，改革评价制度，建立与素质教育相适应的立体教学评价模式；(2)提高教育评价人员的素质，学习新课程理论，更新评价观念；(3)研制和掌握新的评价手段和工具，结合书面考试和评语等描述记录实施全面评价。

正确答案：
应该从以下几个方面入手来提高我国中小学教师的地位：　　
首先，从社会和政府的角度上，应确保教师的收入“不低于或高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。”经济收入是决定教师获得正常的社会地位的重要保证。
其次，从学校和教育行政的角度看，应确保教师能够有效地参与到学校的教育教学管理中来，同时加强教师的培训，以充分地发挥教师的积极性，使教师能够获得正常的晋升和学习提高的机会。
再次，从教师自身的角度看，教师应该努力提高自身的素质，加强自身的教育能力，以自己的专业素质获得社会的认同。教师作为一种专业的职业，与其他专业一样，具有不可替代性。教师在从业之前必须获得相应的认证，并需要经过专业培训，在获得认证之后，仍需要持续的专业在职培训，这样，教师职业的专业化才得以体现。因此，作为专业人员，教师队伍自身的资格认证制度应当健全，这一方面防止教师队伍混进一些达不到专业要求的人士，损毁教师队伍的社会声誉，另一方面，资格认证和培训制度也有助于保证教师队伍的质量，有助于提高教育教学质量，提高教师队伍的社会声誉和社会地位。

基础必考必过，其他任选一门，两门合格就行
至今都有效，新规定未出，成绩长时间有效，长期不从业也不会失效的，考试合格后 先被机构应聘，再申请

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答：国家通过下列几项制度对中小学实施宏观管理和监督
（1）学校课程计划的编制和颁行制度；   （2）教科书的编写、审定和使用制度；
（3）学校的学籍管理制度；             （4）教师人事管理制度；

正确答案：

参考答案：在基础教育课程改革的背景下，中小学教师应具备以下六个素养：(1)教师应具有高尚的思想政治品德，科学的世界观和积极的人生观。(2)教师应树立新的教育观、人才关和质量关。(3)教师应具有扎实的基础知识， 精深的专业知识和基本理论。(4)教师应具有吸收新的科学信息和更新知识的能力，还要有创新的能力。(5)教师应成为在课堂教学中即有创造性、灵活性，善于运用新的教学方法和教学手段教学的“创造型”教师。(6)教师应具有良好的身体素质，心理素质和审美素质 。

答案：

解析：