蒙台梭利体系
奥尔夫体系
达尔克罗兹体系
柯达伊体系
第1题：
A.蜗牛
B.鱼翅
C.干贝
D.燕窝
第2题：
以下哪一项不是流行病学的特征
第3题：
在儿童成人离家之前，家庭音乐教育的影响会比学校、社区的音乐教育更加持续长久地作用于儿童的身心。()
第4题：
近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的（），正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。
第5题：
学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。
全面和谐
略
第6题：
下列哪一项不是传染病的特点()。
A.传染性
B.流行性
C.反复性
D.复杂性
第7题：
第8题：
A.蒙台梭利体系
B.奥尔夫体系
C.达尔克罗兹体系
D.柯达伊体系
E.铃木体系
第9题：
下列哪一项不是世界四大名菜（）
第10题：
下列哪一项不是多动症儿童的主要筛查方法？（）